hig.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 505
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aasum Hultberg, Rosanna
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap.
    Det är väl på sätt och vis det heteronormativa samhället som har gjort mig till transperson […]”: En enkätstudie med transpersoner2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studiens övergripande syfte var att studera transpersoners erfarenheter av, och reaktionerpå, omgivningens attityder samt samhällets normer i relation till deras könsidentitet. Ytterligare en fråga som var relevant att besvara var hur deras liv påverkas av heteronormen. Forskning kring transpersoner och hur de påverkas av normer och det omgivande samhället är relativt begränsat vilket var en av anledningarna till valet av ämne. Data samlades in genom enkäter publicerade på webben där 35 respondenter svarade. Kriterierna för att delta var att man var transperson och över 18 år. Svaren som kom in var från transpersoner spridda i Sverige. Enkäten bestod av både kvantitativa och kvalitativa frågor. Majoriteten av frågorna hade hämtats från Folkhälsomyndighetens frågeformulärriktat till transpersoner. Insamlat material har analyserats med hjälp av beskrivande statistik samt innehållsanalys. Resultatet tyder på att transpersoners livsvillkor i stor utsträckning påverkas av normer samt att de får utstå en hel del negativt bemötande på grund av sin könsidentitet. Att ”passera” som antingen man eller kvinna visade sigvara något som gör det enklare för transpersoner att undvika negativt bemötande. Kränkande behandling kom vanligast från främlingar och personer på internet. Negativt bemötande var något som respondenterna var vana vid och många berättade om händelser i vården där de blivit negativt bemötta av personalen. En förhoppning är att detta arbete kan bidra till att sprida kunskap till människor inom olika instanser i samhället för att öppna upp för ett mer normkritiskt perspektiv. Slutsatsen blev att transpersoner i stor utsträckning påverkas av normer och av det omgivande samhället. Dock beror mycket på hur stark man är som person, vilka förebilder som finns och hur mycket stöd man får från omgivningen.

  • 2.
    Abid, Muhammad
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion.
    Fobbe, Lea
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion.
    Lozano, Rodrigo
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion.
    Sammalisto, Kaisu
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion.
    Sustainability reporting as a way to foster entrepreneurial universities2018Ingår i: Proceedings of the 25th Annual EurOMA Conference - To Serve, to Produce and to Servitize in the Era of Networks, Big Data and Analytics, Budapest, June 24-26, 2018., 2018Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Higher education institutions (HEIs) play a major role in the development of societies. In the last decades, there has been an increasing interest on the commercialisation of knowledge by universities for economic development that lead to the emergence of the term “Entrepreneurial University”. This study aims to report the sustainability efforts of the University of Gävle, Sweden by applying a systematic tool, Graphical Assessment of Sustainability in Universities (GASU). This study highlights sustainability reporting as a way to improve communication practices between universities and stakeholder. The systematic and holistic assessment of HEIs gives insights of collaboration opportunities and by that foster their entrepreneurial journey.

  • 3.
    Ahlsten, Matilde
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Camaj Ericson, Veronica
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Kön och ålderns påverkan på den inre arbetsmotivationen2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna kvantitativa studie var att undersöka om upplevd inre arbetsmotivation skilde sig åt mellan män och kvinnor samt mellan tre åldersgrupper (20-38 år jämfört med 39-50 år jämfört med 51-65 år). Studien genomfördes på ett internationellt  företag i Stockholm genom en kvantitativ enkätundersökning. Enkäten innehöll 21 påståenden med tre bakgrundsteman och påståendena utformades utefter testet Basic Need Satisfaction at work scale (BNS). Undersökningen baserades på teorin Self- determination Theory (SDT) där den inre arbetsmotivationen mättes utifrån de underliggande kategorierna autonomi, kompetens och samhörighet. Resultatet av denna studie visade att det inte fanns någon skillnad mellan män och kvinnor i upplevd inre arbetsmotivation. Resultatet visade dock på en huvudeffekt av åldersgrupper, där anställda i åldern 39 till 50 år rapporterade en lägre poäng på påståenden som mätte deras upplevda kompetens jämfört med anställda i åldern 20 till 38 år. Denna studie belyste därmed betydelsen av att individers åldrande kan ha inflytande för den upplevda inre arbetsmotivationen.

  • 4. Ahmadi, Babak
    et al.
    Badal, Ann-Christin
    Eltoum, Eisa
    Freimuth, Kristina
    Integrationen av ensamkommande flyktingbarn i Sverige ur HVB-hemvårdares perspektiv2013Ingår i: Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete / [ed] Fereshteh Ahmadi & My Lilja, Gävle: Gävle University Press , 2013, s. 149-183Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 5.
    Ahmadi, Elena
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, Arbetshälsovetenskap. Högskolan i Gävle, Centrum för belastningsskadeforskning.
    Vilhelmson, Pär
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Macassa, Gloria
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, Folkhälsovetenskap.
    Larsson, Johan
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, Arbetshälsovetenskap. Högskolan i Gävle, Centrum för belastningsskadeforskning.
    FRAMFÖR (Framgångsrika företag i Gästrikland): ett longitudinellt projekt om ledarskap, arbetsmiljö och effektivitet – fördel för både forskning, utbildning och ett hållbart arbetsliv?2016Ingår i: Inkluderande och hållbart arbetsliv: Book of abstracts - FALF 2016, Östersund: Mittuniversitetet , 2016, s. 48-48Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Projektbeskrivning: FRAMFÖR har under 15 år bedrivits i Gästrikland i samarbete mellan utbildning och forskning vid Högskolan i Gävle, företagsutvecklare vid kommuner, företag och näringslivsorganisationer. Varje år delas utmärkelsen FRAMFÖR ut till 50 företag. Ambitionen är att uppmuntra framgångsrika företagare och visa upp intressanta exempel på hur framgång kan skapas. Processen startar med att 120 företag (>4 anställda) nomineras utifrån finansiella kriterier (ex. omsättningstillväxt, vinstmarginal). Sedan genomför studenter vid Ekonomprogrammet intervjuer med cheferna för dessa företag. Intervjuerna sker utifrån ett standardiserat frågeformulär kring arbetsmiljö, ledarskap, organisering och effektivitet. Avslutningsvis väljer en jury ut de 50 mest framgångsrika företagen utifrån såväl finansiella kriterier som studenternas intervjuresultat. Projektets trippel helixuppbyggnad (Utbildning, Forskning och, Företag) skapar nyttor för olika intressenter.

    Utbildningsnyttor: Studenterna får möjlighet till interaktion med företagare i sin direkta närhet. Aktiviteterna underlättar att uppfylla utbildningsmål där flera mål kan uppfyllas med samma aktiviteter. Förståelse för näringslivets förutsättningar samt kunskaper om ett vetenskapligt angreppssätt ökar.

    Forskningsnyttor: Stärker pågående forskning om hälsofrämjande och effektivt ledarskap inom arbetshälsovetenskap samt företagsutveckling inom företagsekonomi. Det stora urvalet av företag ger en bra bild av företagen i regionen och en möjlighet att följa dem över tid. Ambitionen är att få mer kunskap om hållbara och effektiva företag. Fördjupade studier av utmärkelseföretag möjliggörs och ett doktorandprojekt med inriktning på ledarskapsbeteenden, organisationsfaktorer, tidsanvändning samt chefers/medarbetares arbetsmiljö/hälsa i utmärkelseföretag är uppstartat.

    Företagsnyttor: Företagare får möta studenter och förstå hur de tänker. Ställda frågor, t.ex. rörande arbetsmiljö och ledarskap, kan starta reflektionsprocesser som bidrar till fortsatt utveckling. FRAMFÖR-utmärkelsen delas ut vid en högtidlig tillställning där företagarna kan bygga nätverk. Flera företagare lyfter fram det positiva symbolvärdet av att få utmärkelsen.

    Projektets framtid: Målet är att fortsätta ytterligare 15 år och fortsätta utveckla nyttorna för samtliga intressenter. Ett prioriterat område är återkoppling till företag i någon form samt ökad samverkan mellan studenter och företagare.

  • 6.
    Ahmadi, Fereshteh
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Ensamkommande barn i ett internationellt och nationellt perspektiv2013Ingår i: Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete / [ed] Fereshteh Ahmadi & My Lilja, Gävle: Gävle University Press , 2013, s. 13-28Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Ahmadi, Fereshteh
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi, Ämnesavdelningen för socialt arbete.
    Hard and Heavy Music: Can It Make a Difference in the Young Cancer Patients' Life?2009Ingår i: Voices: A World Forum for Music Therapy, ISSN 1504-1611, E-ISSN 1504-1611, Vol. 9, nr 2Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim of the study on the basis of which this article is written was to examine, from the patients’ perspective, the role music plays as a coping method when facing cancer. Here, using music as a coping method refers to using music (listening to and/or playing music individually or participating in a music therapy program) frequently in order to deal with the significant demands presented by cancer. A semi-structured interview with 17 cancer patients who have used music (listened to or played music) in order to cope with their illness was applied. Five of interviewees were men and twelve women. The youngest informant was 24 and the oldest 73 years old. In the paper presented in this conference I will discuss the result of my study concerning the effects of hard and heavy music in coping with cancer. The result of study shows that hard and heavy music as a coping method:

    - by calling in question the cultural demands of having control over their feelings, helps the young cancer patients to obtain their control,

    - by questioning what are conventionally defined as meaning of life, helps the young cancer patients to find a meaning,

    - by calling in question  the cultural requests of being calm and collected helps the young cancer patients to get their tranquility,  

    - by cheering unhealthy behaviors like using drug and having violent sex helps the young cancer patients to recover their mental health.

    All this due to the possibility the heavy and hard music provides for the young cancer patients to get self-confidence by putting away the false mask one wear and be who she/he really is.

  • 8.
    Ahmadi, Fereshteh
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi, Ämnesavdelningen för socialt arbete. Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    Islamic Feminism in Iran: Feminism in a New Islamic Context2006Ingår i: Journal of feminist studies in religion, ISSN 8755-4178, E-ISSN 1553-3913, Vol. 22, nr 2, s. 33-54Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Challenging the clergy’s monoclinic interpretational power, Islamic feminists in Iran, by emphasizing the historical context of the holy texts and reformulating Islamic concepts and law from a “feminist” perspective, are developing a new direction in rethinking gender in Islam. By opening the doors of interpretation of sacred texts and debates on women issues to other groups than Muslims, they have braked with reactive gender conservatism and West phobia prevailing among fundamentalists, and have embarked on connecting themselves with Western feminism and weaving new textual connections between Muslim women and Western feminism.

  • 9.
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Sociologi/Socialt arbete.
    Ahmadi, Babak
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv.
    Ethnic identity and the meaning of context: a study of second generation Iranians in Sweden2012Ingår i: The Iranian community in Sweden: multidisciplinary perspectives / [ed] Hassan Hosseini-Kaladjahi, Tumba: Mångkulturellt centrum , 2012, 1, s. 193-220Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 10. Beställ onlineKöp publikationen >>
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Lilja, MyHögskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Kriminologi.
    Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete2013Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 11.
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Matos, Paula M.
    Faculty of Psychology and Education Sciences, Centre for Psychology at University of Porto, University of Porto, Portugal.
    Tavare, Rita
    Faculty of Psychology and Education Sciences, Centre for Psychology at University of Porto, University of Porto, Portugal.
    Tomas, Carla
    Department of Psychology, Instituto Superior Manuel Teixeira Gomes, Portimao, Portugal.
    Ahmadi, Nader
    Swedish Agency for Work Environment Knowledge, Gävle, Sweden.
    Religious/Spiritual Coping Methods among Cancer Patients in Portugal2018Ingår i: Illness, crisis and loss, ISSN 1054-1373, E-ISSN 1552-6968Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The present article is part of an international study on meaning-making coping aimed at understanding the role of culture in coping in different cultural settings. The international study was conducted among cancer patients in ten countries. This article contains the results obtained in the study in Portugal. The main aim is to investigate the impact of culture on the meaning-making coping methods used by cancer patients. In the present article, only religious/spiritual coping methods are in focus.

    Thirty-one participants with various kinds of cancer (e.g., breast, testicular, lymphoma) were interviewed. Nine different kinds of coping methods related to religion and spirituality emerged from analysis of the interviews. These methods, which are categorized on the basis of RCOPE’s five basic religious functions (Pargament, 1997), are: Seeking Spiritual Support, Spiritual Connection, Spiritual Discontent, Benevolent Religious Reappraisal, Punishing God Reappraisal, God’s Trust in Personal Strength, Support from Clergy or Members, Self-Directing Religious Coping and Active Religious Surrender. The study confirms the notion that the strategies people employ when they are stricken by disease, accidents, misfortune, etc., are cultural and temporal constructions. As such, they are valid in concrete contexts and time periods. It is, thus, important that cultural context be taken into consideration when exploring the use of meaning-making coping strategies in different countries.

  • 12. Beställ onlineKöp publikationen >>
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Mella, Orlando
    Palm, Irving
    Sociologiska institutionen, Uppsala universitet.
    Darvishpour, Mehrdad
    Stockholms universitet; Mälardalens högskola.
    Mångfaldsbarometern: tio år av attitydmätningar i Sverige2015 (uppl. 1)Bok (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Boken är en samling av de flesta texter som har publicerats i samband med Mångfaldsbarometern.

    I det första kapitlet redogör Fereshteh Ahmadi, Mehrdad Darvishpour och Irving Palm för resultat från Mångfaldsbarometern från 2005 – 2014 och även andra undersökningar. De presenterar också en sociologisk analys av insamlade data under tio år.

    I det andra kapitlet presenterar Orlando Mella de första årens resultat utifrån ett sociologiskt perspektiv, både teoretiskt och metodologiskt.

    I det tredje kapitlet förklarar Orlando Mella resultaten av sju års mätningar av attityder till mångfald, av mätningar av attityder mot mångfald och fastställer och tolkar vissa tendenser som stabila profiler.

    I det fjärde kapitlet fokuseras på mångfalden i arbetslivet. Den svenska välfärden är tydligt relaterad till invandring. Att underlätta för invandrare att få möjlighet till arbete och egen försörjning har ansetts viktigt för deras integrering i samhället. Invånarnas egna erfarenheter av kontakter med personer med utländsk bakgrund visar sig påverka befolkningens attityder liksom kön, ålder och utbildning.

    I det femte kapitlet behandlas problem kring integration. Mångfaldsbarometern 2009 som kompletterats med ett antal intervjuer visar att en stor andel av befolkningen har positiva erfarenheter av invandrare och menar att de skall ha samma rättigheter och möjligheter som den infödda befolkningen. Studien visar dock att den sociala toleransen har sina gränser och tycks förändras över tid.

    Kapitlen 6-15 består av de årliga rapporterna av Mångfaldsbarometern. I dessa rapporter hittar man statistik och förklaringar till de olika tabeller och figurer som presenteras. I slutet av boken presenteras en lista över en del viktiga artiklar som skrevs i massmedia om Mångfaldsbarometern.

  • 13.
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Rabbani, Mohammad
    Religious Coping Methods among Cancer Patients in Three Islamic Countries: A Comparative Perspective2019Ingår i: International Journal of Social Science Studies, ISSN 2324-8033, E-ISSN 2324-8041, Vol. 7, nr 5, s. 72-82Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The present article aimed to compare the use of religious coping methods among cancer patients in three Islamic countries from a sociocultural perspective.  The article is based on an international study on meaning-making coping in ten countries, among others Malaysia, Iran and Turkey. Qualitative semi-structured interviews were conducted among cancer patients in Malaysia (29), Iran (27) and Turkey (25). The results of the comparison show certain differences in use of religious coping methods between informants in these three countries despite Islam being the dominant religion in all contexts.  The findings of this comparative study show the important role culture plays in coping.

  • 14.
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Rabbani, Mohammad
    University of Tehran.
    Yi, Xiaohe
    Waseda University, Tokyo.
    Hiroko, Kase
    Waseda University, Tokyo.
    Ahmadi, Nader
    Myndigheten för arbetsmiljökunskap, Gävle.
    Spiritual and Secular Existential Meaning-Making Coping Methods among Japanese Cancer Patients2019Ingår i: International Journal of Social Science Studies, ISSN 2324-8033, E-ISSN 2324-8041, Vol. 7, nr 6Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The present article is written on the basis of a sociological international project on meaning-making coping. The aim of the project has been to understand the role of culture in meaning-making coping. The project embarrasses studies among cancer patients in 10 countries. The present article is confined to the results obtained in the study in japan. The main aim was to investigate the impact of culture from a sociological perspective on the choice of coping methods. Twelve participants with various kinds of cancer were interviewed. Several meaning-making coping methods are found in the present study. This study underlines the importance of investigating cultural and social context when investigating into the use of the meaning-making coping methods in different countries.

  • 15.
    Ahmadi, Fereshteh
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Tavares, Rita
    Center for Psychology at the University of Porto, Portugal; Faculty of Psychology and Education Sciences, University of Porto, Portugal.
    Matos, Paula M.
    Center for Psychology at the University of Porto, Portugal; Faculty of Psychology and Education Sciences, University of Porto, Portugal.
    Tomás, Carla
    Department of Psychology, Instituto Superior Manuel Teixeira Gomes, Algarve, Portugal.
    Ahmadi, Nader
    Swedish Agency for Work Environment Knowledge, Gävle, Sweden.
    Secular Existential Meaning-Making Coping Among Cancer Patients in Portugal: A Qualitative Study2019Ingår i: Illness, crisis and loss, ISSN 1054-1373, E-ISSN 1552-6968Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    For understanding the role of culture in coping in different cultural settings, we have conducted studies among cancer patients in 10 countries, within the framework of an international study on meaning-making coping. This article reports on part of the results we obtained from a study in Portugal; specifically, the reported findings are restricted to nonreligious/spiritual coping methods, methods we call secular existential meaning-making coping. The main aim is to identify the diversity of coping methods using a cultural lens. Thirty-one participants with various kinds of cancer were interviewed. Six different kinds of coping methods related to secular existential coping emerged from thematic analyses of the interviews: discourse of the self, positive solitude, nature, positive transformational orientation, body–mind relationship, and working. Findings revealed that these six methods facilitated patients’ psychological adaptation to the oncological disease. The findings suggest the importance of considering cultural and social context when exploring coping strategies among cancer patients. 

  • 16.
    Akander, Jan
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Energisystem.
    Morberg, Åsa
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap.
    Sustainability of world heritage: who inherits the ownership of decorated farmhouses of Hälsingland?2017Ingår i: A Good Life for All: Essays on sustainability celebrating 60 years of making life better / [ed] Fagerström, Arne and Cunningham, Gary M., Mjölby: Atremi AB , 2017, 1, s. 139-161Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This chapter discusses sustainability of Sweden’s most recent World Heritage (WH) site, the Decorated Farmhouses of Hälsingland. A general overview presents what WH is, why it is special and why it should be preserved for future generations. The views of WH farm owners on managing a WH site and how they feel about the task have been assessed. WH must be preserved for future generations and it is necessary for the farms to interact sustainably with their local communities. Most WH farms are privately owned and have been within the same family for centuries. Will this continue in the future or are there problems with succession?

  • 17.
    Akbar, Yusra
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap. 0704965014.
    Är du glad på din arbetsplats?: En kvalitativ undersökning om faktorer av betydelse för trivseln på arbetsplatser2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Att vara glad på arbetsplatsen är ett mål som vi anställda strävar efter inom arbetsmarknaden. Att trivas på arbetet kan bero på olika faktorer som kan hänga ihop med en god arbetsmiljö för de anställda. Anställda som trivs med sitt jobb visar bättre resultat och har en ökad prestation. Arbetsgivarna bör tänka strategiskt på detta område och investera både tid och resurser för positiv påverkan på verksamheten. Att mäta trivselgraden regelbundet i ett företag är nödvändigt i högsta grad för att ta reda på vad som fungerar bra och vilka områden som behöver förbättras.

    Uppsatsen bygger på en kvalitativ metod i form av halvstrukturerade intervjuer. Detta innebär intervjuer av ett antal anställda på företaget Bauhaus. Valet av företag bygger på bekvämlighetsprincipen. Intervjuerna riktade in sig på upplevd trivsel på arbetet samt vad som ökar trivseln.

    Uppsatsen utgår från en studie av Angelöw (2015) som visar att Sverige ligger på 9:e plats på världskartan när det gäller trivsel i arbetet, efter bland annat Mexiko, Indien och Norge. Resultaten av denna studie visar exempel på faktorer som kan ligga bakom trivseln i arbetet. Undersökningen kan därför vara en grund till att öka förståelse och insyn i vad som kan vara en trivsam arbetsplats och vad som kan påverka arbetsmiljötrivsel.

  • 18.
    Al-asadi, Ronza Halla
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Hanna, Jessika
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Effektiva samverkansprocesser?: En kvalitativ intervjustudie om socialarbetarens upplevelser av samverkan i arbetet med ensamkommande flyktingbarn2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Inom denna studie har vi intervjuat socialarbetare kring deras upplevelser av samverkan mellan myndigheter och involverade personer i arbetet med ensamkommande flyktingbarn. Studien genomfördes genom semistrukturerade kvalitativa intervjuer, där verksamma socialarbetare inom barn- och ungdomsenheten med specialisering på ensamkommande flyktingbarn intervjuades kring deras upplevelse av samverkansprocesser. Utifrån teoretiska perspektiv som KASAM och human relationsskolan har vi analyserat studiens datamaterial. Redovisning av tidigare forskning, studiens metodologiska utgångspunkter och tillvägagångssätt ges ingående. Resultatet av studien redovisas och analyseras. Slutligen förs en kritisk diskussion där även möjliga tolkningar av resultat diskuteras. Av studiens resultat har vi identifierat socialarbetares upplevelser av hinder för en effektiv samverkan vilket utgörs av fyra faktorer. Studiens resultat visade att samverkan möjliggör för socialarbetaren att skapa ett starkt nätverk för barnet samt ändra barnets negativa syn av myndigheter och vuxna. Samverkan möjliggör även ökad effektivitet och kvalitet i socialarbetarens handläggning där även behovsbedömningen underlättas.

  • 19.
    Alinazari, Shabnam
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Samhällsbyggnad, GIS.
    Alvinder, Catrin
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Samhällsbyggnad, GIS.
    I barn och ungas ögonhöjd: En checklista från barn till plan för detaljplanering2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Det demokratiska samhället med värderingar om allas lika rätt till inflytande har med Förenta Nationernas barnkonvention lyft frågan om barns rätt att påverka den fysiska planeringen (UNICEF, 2009). Plan- och bygglagen (PBL) gör ingen skillnad på barn eller vuxna vilket innebär att de ska ses som jämlika medborgare inom samhällsbyggnadsprocesser (SFS, 2010:900). Detta utgör den lagbestämda grunden till varför barn, precis som vuxna, ska ha samma rätt att påverka beslut som rör deras närmiljö. En barnchecklista kan tydliggöra att ett barnperspektiv tillämpas inom planeringsprocesser och frågorna utgår vanligen från vuxnas tolkningar av vad som bör innefattas (Boverket, 2000). Denna studie har uppmärksammat den brist på medverkan av barn och unga som ofta finns i planeringssammanhang och det finns därigenom utrymme för förbättringar. Studien har därför valt att fokusera på att få barnens röster hörda genom att undersöka vilka faktorer i miljön som är viktiga för dem. Detta har legat som grund till att utarbeta en ny checklista där deras värderingar varit grundläggande för frågornas utformande. För att uppnå detta anordnades workshops och enkätundersökningar med grupper av barn från lågstadiet upp till gymnasiet. Eftersom åldersspannen varierade mellan 9-18 år anpassades metoderna efter deras kognitiva förmåga.

    Resultatet från studien visade att barnen ansåg att det fanns flera faktorer i miljön som påverkar deras subjektiva upplevelse. Detta innefattade bland annat hur byggnader med dess utbredning och placering påverkar dem men även hur viktigt det är med bra gång- och cykelvägar för att främja för deras rörelsefrihet. Det betonades även hur bevarandevärden där exempelvis en enkel kulle för pulkaåkning eller en skogsdunge att busa i var viktigt att inte planera bort. Det slutgiltiga resultatet blev checklistan: Från barn till plan. Den är tänkt att fungera som ett arbetsverktyg med öppna frågor, vilket ger planeraren utrymme att belysa barnperspektivets tillämpning inom detaljplanering. Resultatet visade även på stor kunskap, intresse och medvetenhet hos barn och unga gällande den byggda miljön. De bör därför ses som självständiga kompetenta individer inom samhällsplanering med röster värda att höras.

  • 20. Al-Khamisi, Rami
    et al.
    Sjöberg, Stefan
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Social mobilisering och nya sociala rörelser2018Ingår i: Samhällsarbete: aktörer, arenor och perspektiv / [ed] Sjöberg, S. & Turunen, P., Lund: Studentlitteratur AB, 2018, 1, s. 277-295Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Författarna diskuterar nya sociala förortsrörelser som försöker motverka den sociala exkludering och gentrifiering som blir allt mer synlig. Dessa rörelser kräver social upprustning av miljonprogrammen och inkludering i demokratiska beslutsprocesser. De har vuxit fram genom organisering underifrån av människor som bor och vuxit upp i området. I detta kapitel ligger fokus på den förortsbaserade organisationen Megafonen som arbetar med social mobilisering av medborgarna på Järvafältet i Stockholm, för att bidra till framväxandet av en social rörelse mot social exkludering och för ökat medborgarinflytande, social upprustning och social rättvisa. Som framtida utmaningar för mobiliserande samhällsarbete lyfter författarna den s.k. rörelsejuridiken.  Författarna förespråkar ett samhällsarbete som bygger påmedvetandegörande , skapande av kollektiv identitet och samhörighet, stödjande av aktivering och deltagande, samt mobilisering av de utsatta grupperna själva för social förändring.

  • 21.
    Almström, Mathina
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Hossain, Jarif
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Att samverka kring barn med komplexa behov i en specialiserad socialtjänst: En kvalitativ studie om socialarbetares uppfattning av det professionella samarbetet kring barn med behov av samordnade insatser.2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker hur socialarbetare på Socialtjänsten upplever att samverkan mellan enheterna; Barn- och ungdomsenheten samt Enheten för funktionshinder fungerar i praktiken samt hur de ser på eventuella utmaningar med att utreda barn med komplexa behov. Studien byggde på kvalitativa semistrukturerade intervjuer och resultatet har analyserats utifrån organisationsteori och systemteori. Studien visar att enheterna kan betraktas som separata subsystem med olika institutionella logiker. Socialarbetarna beskriver att barn med komplex problematik behöver att de skilda subsystemen kan verka över de organisatoriska fälten och att samverkan är ett värdesatt verktyg. Det uttrycks en klar vilja till att samarbeta men det saknas tydliga direktiv för hur det ska säkerställas i praktiken. I syfte att förbättra samverkansarbetet beskriver socialarbetarna att det behövs fler och regelbundna utbildningstillfällen samt väldefinierade riktlinjer. Denna studie är visserligen inte generaliserbar till hela samhället men indikerar ändå att svårigheterna i samverkansarbetet är möjliga att motverka. 

  • 22.
    Alp, Aho
    Högskolan i Gävle, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, Ämnesavdelningen för religionsvetenskap.
    Senare års bild av den muslimska kvinnan i gymnasieskolans läromedel2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Syftet med min uppsats var att undersöka och jämföra den bild av muslimska kvinnor som har förmedlats och förmedlas av svenska läromedel i religionskunskap för gymnasiet de två senaste årtiondena. Jag ville ta reda på om, och i sådant fall hur bilden av muslimska kvinnor som förmedlas av böckerna har ändrats sedan terrorattentaten mot New York 11/9 2001. Målet med min uppsats var att försöka få fram data som synliggör om det eventuellt var så att den ökande islamofobin i samhället även har letat sig in i skolans läroböcker.

    Efter att ha undersökt texterna i böckerna så skulle jag bestämt vilja hävda att den ökande islamofobin i samhället efter 11/9 inte motsvaras av det som står i böckerna. Jag har inte kunnat hitta något som tyder på att läroböckerna har tagit en mer fördomsfull riktning efter 11/9. Istället så tyder min analys på att böckerna efter 11/9 är betydligt mer nyanserade och har en mer neutral och objektiv hållning till materialet än vad de tidigare böckerna har. Visserligen så märks det tydligt att böckerna som är skrivna efter 11/9 har påverkats av det pågående samhällsklimatet. Men det är en positiv påverkan skulle jag vilja hävda då de belyser och slår hål på de fördomar som finns. Materialet som jag har använt har varit 4 stycken läroböcker för gymnasieskolan i ämnet religionskunskap. Två av böckerna är skrivna innan 11/9 och de andra två efter. Metoden som jag har använt är en kvalitativ innehållsanalys.

  • 23. Alrutz, Marie
    et al.
    Berg, Henrik
    Berndtson, Rolf
    Curman, Barbro
    Ekstrand, Lars
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Eliasson, Maria
    Frenkel, Lillemor
    Frölander, Carin
    Gustavsson, Tomas
    Helgeson, Tore
    Henning Planck, Ebba
    Holgersson, Charlotte
    Iveroth, Einar
    Jansson, Tomas
    Jerbrant, Anna
    Kamél, Elisabeth
    Kihlström, Eva
    Kåresjö, Bo
    Lindgren, Monica
    Ludvig, Lindlöf
    Molinder, Olof
    Oscarson, Kjerstin
    Packendorff, Johann
    Rapp Ricciardi, Max
    Runsten, Philip
    Sjöholm, Håkan
    Sundin, Ola
    Säfström, Carita
    Trossing, Malin
    Wallmon, Monika
    Villför Larsson, Pia
    Wenell, Torbjörn
    Andreas, Werr
    Wikforss, Örjan
    Projektledning2013Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Projektledning är ett yrke med egen certifiering. Det pågår en spännande utveckling inom området och det blir allt viktigare att hålla sig ajour med utvecklingen.

    Det övergripande målet med den här handboken är att vara en ständigt aktuell heltäckande bok om projektar­bete. Innehållsmässigt täcker den både frågor som har med struktur och styrning att göra och frågor om ledning av människor och mänskliga processer i grupp. Kompetens inom projekt byggs av både kunskap och erfarenhet. Vi följer kontinuerligt aktuell forskning inom dessa områden och bjuder in intressanta forskare att medverka som författare. Vi skildrar verkliga projekt och låter erfarenheterna få plats, både de bästa erfarenheterna och de utmaningar som man tagit sig igenom.

    Handboken är levande och det innebär att artiklar tas bort för att ge plats för nya, i takt med att den uppdateras fortlöpande.

  • 24.
    Amin, Md. Khaled
    et al.
    American International University-Bangladesh, Dhaka, Bangladesh.
    Chowdhury, Ehsanul
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Zaman, Mahmud Habib
    North South University, Dhaka, Bangladesh.
    Understanding the Determinants of Technology Driven Services Adoption by the Rural Consumers in Bangladesh2018Ingår i: Journal of Business Administration, ISSN 1680-9823, Vol. 38, nr 1 & 2, s. 103-115Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study sought to ascertain the possible determinants that sway rural consumers’ behavioral intention to use technology driven services in Bangladesh. Using the self-administrated questionnaire followed by several in-depth interviews and focus group discussions (FGDs) as supporting instruments, this study analyzed information gathered from one hundred and three respondents, drawn purposively from a village locally known as Dollar Bazar, situated in Manikganj district of Bangladesh.  All respondents were provided with the structured and self-administrated questionnaires and advised to quantify their responses in a 7-point Likert scale ranging from Strongly Disagree (SD) to Strongly Agree (SA). Questionnaire items were primarily adopted from prior studies, pertinent to Information Communication Technologies (ICTs) diffusion, adoption, and acceptance. Results of the study reveal that the three retained observed variables; Service Perception (SP), Perceived Interaction (PI), Intention to Use (ITU) have good degree of internal consistency. Moreover, confirmatory factor analysis (CFA) results brought out the facts that the variable, namely Perceived Interaction (PI) is significantly affecting the dependent variable while Service Perception (SP) has no significant effect on the intention to use which are quite consistent with the earlier estimates in this field. Findings of this study have theoretical contributions as it directly contributes by enhancing the outlook of the literature of technology adoption, and provide managerial implications for ICT driven organizations (i.e. Telecom companies, Value Added service [VAS] providers, Financial Institutions) by enhancing knowledge regarding the rural consumers of Bangladesh and their behavior. 

  • 25.
    Andersson, Kristina
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap, Biologi.
    Krönika: utbytta ord kan motverka fördomar2011Ingår i: Genus, ISSN 1403-8943, nr 2, s. 25-25Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 26.
    Andersson, Kristina
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap, Biologi.
    Vad har genus med naturvetenskap att göra?2013Ingår i: Den onaturliga naturen: Kunskapsmaterial om sexualitet och kön för lärare i naturkunskap och biologi på gymnasiet / [ed] Hans Olsson, Tommy Eriksson, RFSU , 2013Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 27.
    Andersson, Kristina
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, Biologi.
    Gullberg, Annica
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, Biologi.
    Hussénius, Anita
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöteknik.
    Scantlebury, Kathryn
    Department of Chemistry and Biochemistry, University of Delaware, USA.
    "We do science, we don't do gender!" Challenging science teaching education: Gender awareness in contructing knowledge of science and science teaching2015Ingår i: Feminist Pedagogy in Higher Education : Critical Theory and Practice / [ed] T. P. Light, J. Nicolas & R. Bondy, Waterloo, ON, Canada: Wilfrid Laurier University Press , 2015Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 28.
    Andersson, Kristina
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap, Ämnesavdelningen för naturvetenskap.
    Hussenius, Anita
    Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap, Ämnesavdelningen för naturvetenskap.
    Genusperspektiv i naturvetenskaplig undervisning2006Ingår i: Naturfagsdidaktikkens mange facetter: Proceedings fra Det 8. nordiske Forskersymposium om undervisningen i naturfag / [ed] Lisbeth Bering, Jens Dolin, Lars Brian Krogh, Jan Sölberg, Helene Sörensen, Rie Troelsen, Köpenhamn: Danmarks Paedagogiska Universitets Forlag , 2006, s. 95-102Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [sv]

    Våren 2005 har ett skolutvecklingsprojekt initierats tillsammans med åtta verksamma lärare för att studera om en ökad genusmedvetenhet kan påverka undervisningen inom naturorienterade ämnen (NO) och teknik. Lärargruppen har tillsammans med projektansvariga diskuterat litteratur från forskning inom genusvetenskap och ämnesdidaktik vid sammanlagt sju seminarietillfällen. Lärarna uppmärksammar könsbundna attitydskillnader till naturvetenskap och teknik. En ökad insikt om flickors behov av att se helheter och förstå sammanhang har fått lärarna att tänka kring sin undervisning i NO/teknik på ett nytt sätt. Lärarna har bland annat provat att presentera samma undervisningsmoment på olika sätt i flick- respektive pojkgrupper. Träning och erfarenhet inom ett område som eleverna tidigare inte behärskar, skapar trygghet och förtrogenhet med ämnet och därigenom kan attitydskillnader överbryggas. För att bättre kunna förmedla ett intresse och engagemang till eleverna uttrycker lärarna en önskan om kompetensutveckling inom NO/teknik. I artikeln presenteras delresultat från intervjuer med fyra av de deltagande lärarna.

  • 29.
    Andersson, Kristina
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap, Ämnesavdelningen för naturvetenskap. Centre for Gender Research, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    Hussenius, Anita
    Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap, Ämnesavdelningen för naturvetenskap. Centre for Gender Research, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    Gustafsson, Christina
    Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för didaktik.
    Gender theory as a tool for analyzing science teaching2009Ingår i: Teaching and Teacher Education: An International Journal of Research and Studies, ISSN 0742-051X, E-ISSN 1879-2480, Vol. 25, nr 2, s. 336-343Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This study examines to what extent experienced teachers are aware of gender issues in the science classroom. It also explores how an introduction to gender theory might alter this awareness. Teachers wrote their reflections about a real classroom situation. They were then asked to analyse the same situation after having read texts that discussed gender theory concepts. The fourteen teachers' understanding about gender and society were challenged. Some teachers were able to analyse the case differently by applying gender theory, others discussed the case on a more general level, while one teacher showed signs of resistance regarding gender theory.

  • 30.
    Andersson, Nathalie
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för humaniora.
    I frysboxen: Hur bevakningen av dam- och herridrott skiljer sig åt2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Jag har undersökt hur kvinnliga respektive manliga idrottare presenteras i tre olika medieformer under en vecka i april 2016, datumen 18–24 april för att vara exakt. De tre olika medierna jag använt mig av är SVT:s Sportnytt, tidningen Expressens sportbilaga i pappersform samt webbupplagan av tidningen Gefle Dagblads sportsidor, www.gd.se/sport.   Jag har använt mig av kvantitativ metod för att procentuellt se skillnaderna mellan könens representation och kvalitativ metod för att se om texter och bilder har tendenser till könsstereotypa framställningar av idrottarna. Resultatet blev att en överhängande majoritet av inslag, artiklar och krönikor skrivs av manliga journalister och tillägnas manliga idrottare samt att kvinnor och män beskrivs på olika sätt i texter och rubriker.   När det gäller det visuella finns en tydlig tendens att i artiklar med kvinnliga idrottare är bilderna ofta porträttbilder eller miljöbilder, med manliga idrottare är bilderna situationsbilder där de typiska manliga attributen muskelmassa, styrka och snabbhet framhävs. I en värld där männen har dominerat sportens värld i tusentals år har vi fortfarande en lång väg att gå för att nå jämlikhet mellan könen.  

  • 31. Andersson, Therese
    et al.
    Hall, Maria
    Ensamkommande barns integration: en kvalitativ studie av socialarbetares erfarenheter2013Ingår i: Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete / [ed] Fereshteh Ahmadi & My Lilja, Gävle: Gävle University Press , 2013, s. 51-77Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 32.
    Ask, Jonas
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap.
    Malmqvist, Hans
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap.
    Synen på Män i förskolan: En genusstudie2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att forska kring hur synen är på männen i förskolan, ett ämne som fortfarande kan kännas spänt och olustigt att prata om då folk både vill få in fler män i förskolan men samtidigt är rädda för att något otäckt, exempelvis pedofili ska drabba barnen. Tidigare forskningar i ämnet har gjorts kring manlighet och kvinnlighet medan denna studie fokuserar mer på själva mannen som person. Det råder stor brist på material i ämnet från föräldrarnas perspektiv och därför kommer vår forskning att fokuseras mest kring detta. Genom enkäter och intervjuer har vi samlat in materialet och analyserat dem med genusperspektiv för att lättare se skillnader och likheter till tidigare forskning. Resultatet pekar på att trots ett jämställdhetstänk, där kvinnor och män har lika mycket att bidra med, lever vissa könsstereotypiska mönster och roller vidare i vår vardag.

  • 33.
    Asp, Monica
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
    Arbete i glädje och sorg: En kvalitativ studie om arbetsglädje för personal på ett äldreboende2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Behovet av personal inom vård- och omsorg beräknas öka. Personal som arbetar i denna sektor står bakom de flesta av anmälningarna av arbetsskada. Det är betydelsefullt att arbeta förebyggande med arbetsmiljö både för att främja anställdas hälsa och utveckla verksamheter. Personal inom äldreomsorg utför ett viktigt arbete för de äldre som är i behov av vård. Syftet i denna uppsats är att genom kvalitativa intervjuer beskriva vårdpersonalens upplevelse av arbetsklimatet och ha Aaron Antonovskys teori om känsla av sammanhang - KASAM som teoretisk modell för att se vad som kan göras för att verka för ett gott arbetsklimat.

    Resultatet visar att den uppskattning personalen får av de boende gör att arbetet upplevs som meningsfullt. Det finns resursbrist i form av personalbrist men även ekonomiska enligt personalens utsagor vilket påverkar hanterbarheten. Personalen upplever att det finns få möjligheter att få utbildning i arbetet och att vidareutbildning i yrket inte lönar sig.

  • 34.
    Asplund, Andreas
    et al.
    Högskolan i Gävle.
    Laine, Linda
    Högskolan i Gävle.
    Liljeroth, Veronica
    Högskolan i Gävle.
    Att läsa och lära på distans!: vilka möjligheter ger den nya tekniken?2000Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Denna skrift är ett delresultat av det IT-projekt vid Högskolan i Gävle (HiG), som arbetat med IT och distansutbildning. Projektet har varit verksamt under 1997-2000 och finansierats av KK-stiftelsen, Länsstyrelsen i Gävleborg, EU (Sociala fonden) samt av HiG. Projektets syfte har varit att, via Internet, driva utvecklingen av distansutbildning framåt. Internetbaserade lösningar för förmedling av digital information öppnar ständigt nya möjligheter för både distansstudenten och den lärare som undervisar på distans. Huvudmålet har varit att tillgängliggöra de nya verktygen för genomförande och distribution av distansundervisning. Vi har haft som delmål att sprida erfarenheter och reflektioner gjorda i projektet. I denna skrift har vi samlat tankar och idéer från lärare och andra engagerade i projektet. Skriften är ett sätt för oss att nå ut till dig som på något sätt kommer, eller har kommit, i kontakt med distansundervisning i någon form. Vi vill på detta sätt dela med oss av vårt arbete.

    Vår förhoppning är att inspirera Dig, som av olika skäl inte har möjlighet att studera på traditionellt sätt, att studera på distans, och till Dig som undervisar på högskola eller universitet hoppas vi kunna vara en källa till att väcka nya idéer för skapande av en mer flexibel undervisning.

    Vi har varit många personer som deltagit i projektet på ett eller annat sätt. Många erfarenheter har gjorts och ofta har det legat mycket vilja, iver och entusiasm bakom våra resultat. Utan hänförda projektdeltagare hade inte denna skrift blivit av överhuvudtaget. Jag vill härmed rikta ett stort TACK till alla Er som arbetet i projektet under den här tiden!

  • 35.
    Axner, Lina
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
    Att vara kvinna på en mansdominerad arena: Strukturerade intervjuer med tre golfspelande kvinnor2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Inledning Idrotten ses som Sveriges största folkrörelse och har gått från att bara vara tillgänglig för män till att genom de senaste årtionden även vara tillgänglig för kvinnor. Golfsporten ska vara attraktiv för alla och vara lika inkluderande bland alla samhällsgrupper. Med detta avses kön, etnicitet och samhällsgrupp. Inom golfklubben där denna studie är gjord ser fördelningen ut 31 procent kvinnor och 69 procent män. Bakgrund Det finns olika yrken och idrotter som i samhället är mans- och kvinnodominerande. I de mansdominerade yrkena exkluderas ofta kvinnorna och inom idrotten lär man sig från tidig ålder att flickor och pojkar och kvinnor och män ska vara och är på ett visst sätt. Syftet med denna studie är att belysa hur golfspelande kvinnor uppfattar och påverkas av kulturen på en mansdominerad arena. Metod För att kunna svara på syftet användes strukturerade intervjuer med tre golfspelande kvinnor. Resultatet visar att kvinnor ofta upplever att kvinnor vill tillhöra en grupp och detta bidrar till en känsla av tillhörighet. Det är även en skillnad på kvinnor och mäns jargong och hur de kommunicerar med varandra. Kvinnorna upplever att män använder sig av en ”grabbig” och ”gubbig” jargong samt att de använder sig av ett vulgärare och tuffare språk. Männen berör mer sexuella saker medan kvinnornas jargong handlar mer om sociala saker som mode, barn och familj. Resultatet visar även att kvinnor exkluderar kvinnor. Slutsats Kvinnorna uppfattar att ett trevligt och inbjudande bemötande, en känsla av tillhörighet, positiv attityd samt att man blir bemött utifrån ett individperspektiv och inte sitt kön är de viktigaste faktorerna för kvinnorna på golfbanan. Respondenterna uppfattar även att kulturen på den mansdominerade arenan speglar samhället till stor del. Jag kan från resultatet utlysa att kvinnorna påverkas av arenans kultur på olika sätt, det finns både en direkt och en indirekt påverkan. 

  • 36.
    Backeby, Elina
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap.
    Thor, Lisa
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap.
    Aktiva pojkar och passiva flickor - genusnormer i berättelser: En textanalys av tre läseböcker ur ett genusperspektiv2017Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Skolan har ett viktigt uppdrag att motverka traditionella könsmönster och främja jämställdhet. Syftet med denna studie är att undersöka hur tre av skolans läseböcker från tre olika decennier framställer kvinnor och flickor samt män och pojkar. De tre utvalda läseböckerna är Pojken och Tigern: en Sverige-saga (1986), Djurspanarna B (2001) och Nyckeln till skatten 3B (2013). Vi har även granskat om läseböckerna svarar mot de aktuella läroplanernas krav för demokrati och jämställdhet. För att kunna analysera empirin utgick vi från Hirdmans genusteori som handlar om isärhållning av könen och hierarkin där mannen framställs som normen. Studien genomfördes med en kvalitativ textanalys med kvantitativa inslag.

     

    Resultatet visar att endast en av de tre utvalda läseböckerna svarar mot den nutida läroplanens krav att motverka traditionella könsmönster. De andra två läseböckerna främjar snarare än motverkar traditionella könsmönster då män, pojkar, kvinnor och flickor tillskrivs egenskaper och handlingar som traditionellt förväntas utifrån deras könstillhörighet. 

  • 37.
    Backlund Rambaree, Brita
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete. Sociologiska institutionen, Stockholms universitet.
    Contextualising Constructions of Corporate Social Responsibility: Social Embeddedness in Discourse and Institutional Contexts2016Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    ‘Corporate social responsibility’ (CSR) and ‘socially responsible investment’ (SRI) have become predominant frameworks connecting business to society that have spread across the globe. They comprise a shared set of ideas and practices, such as those promoted in global reporting standards and by international organisations such as the UN Global Compact. Nonetheless, both are constructed and reproduced by companies in relation to context-specific social institutions, including norms and conventions shaping company engagement in social issues. Using a neo-institutionalist theoretical framework, the thesis examines constructions of social responsibility in discourse and within institutional contexts, across regions that are not often compared in the research terrain: two West European welfare states (Sweden and the UK) and two emerging African economies (South Africa and Mauritius). The purpose of the thesis is to add to the literature on CSR and SRI with a sociologically informed perspective that is comparative and connects institutional theory with social constructionism and a Foucauldian perspective on power. The thesis analyses how perceptions of CSR and SRI are constructed in relation to the social institutions that encase companies’ engagement with social issues, such as national level welfare configurations and the institution of financial investments. The main argument in this thesis is that CSR and SRI need to be seen as contextually constructed, in discourse and practice, in ways that draw the boundaries and set the conditions for company engagement with social issues.

    The thesis comprises three articles. Article 1 is a content analysis of company self-reporting on CSR and the article examines how the content given to CSR relates to broader welfare configurations and as such differs in four national settings across the divide between emerging African economies and Western welfare states. Article 2 is a discourse analysis that examines interpretative repertoires occurring in company self-reporting across the same set of four countries. The interpretative repertoires are analysed as discursive practices where power intersects with the production of knowledge on CSR. Article 3 focuses on SRI and examines responsible investing as a form of institutional work that institutional investors engage in. Based on an interview study with institutional investors in Sweden, the article analyses institutional work as a process that has the effect of both institutional creation and maintenance and it connects these institutional processes to the construction of meaning on SRI. In its entirety the thesis contributes a sociological perspective on how prevailing understandings of corporate social responsibility come into being and are reproduced.

  • 38.
    Barreiro-Gen, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för industriell ekonomi, industridesign och maskinteknik, Industriell ekonomi. Högskolan i Gävle, Centrum för logistik och innovativ produktion. University of A Coruna, A Coruna, Spain.
    Discussing Approaches to Standard of Living2019Ingår i: Decent Work and Economic Growth: Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals / [ed] Walter Leal Filho, Anabela Marisa Azul, Luciana Brandli, Pinar Gökcin Özuyar, Tony Wall, Cham: Springer, 2019Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 39.
    Barthel, Stephan
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöteknik. Stockholm resilience center; Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    A Social-Ecological Research Lens on Urban Resilience2016Övrigt (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    Social-Ecological Research has approached the city as a living ecosystem, an approach that really begun with the urban scholars of the early 1900s. But new developments in this line of research started during the 1990s to study various social-ecological relations in a web of life reaching far beyond the built environment of any city. Such research argues that it is in such social-ecological relations where the resilience of cities ultimately rests, for example in a food system consisting of the chain of activities connecting food producing ecosystems, processing, distribution, consump­tion, and waste management, as well as all the associated regulatory institutions and activities. Contrary to popular belief, it is in such social-ecological research traditions, where the most prolific authors on urban resilience are found.

  • 40.
    Barthel, Stephan
    Stockholms universitet, Stockholm Resilience Centre.
    Framtidens Albano: forskning omsatt i  praktik2010Ingår i: Universitetsnytt, nr 6 dec., s. 18-19Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 41.
    Barthel, Stephan
    Stockholms universitet, Stockholm Resilience Centre.
    Resilience2014Ingår i: A Companion to Urban Anthropology / [ed] Donald M. Nonini, Oxford: Blackwell Publishing , 2014, s. 428-446Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This chapter uses a resilience lens, where resilience is defined as the capacity to absorb shocks, utilize them, reorganize, and continue to develop without losing fundamental functions (Folke 2006). This resilience lens can be used to analyze the role of urban gardens as memory carriers of ways to build food securityin cities (see Chapters 20 and 23, “Memory and Narrative” and “Food and Farming”).

    Comparing Western urban histories in a global frame of reference suggests that a marked conceptual and physical separation between urban and rural sectors emerged largely as a consequence of high modernist time–space compression during the 1900s (Harvey 1990). However, it is estimated that in contemporary cities of the global South, approximately 800 million people are still engaged in urban agriculture, producing approximately 15–20 percent of the world’s food. These numbers are diminishing due to similar processes that drove food production from Western cities. Do such changes in the urban environment influence the capacity of urban people to respond to food shortages in the future?It has been suggested that modernist urbanization severs perceived and experienced relations between people and nature as urban lifestyles are adopted and resilience as access to green areas is reduced. This alienation process has been termedthe “extinction-of-experience” (Miller 2005), an ongoing generational amnesia among city peoples about their relationships to, and dependence upon, diverse ecosystems, including agro-ecosystems. Such social amnesia has been argued to produce food insecurity among growing urban populations, simply because it erodes options of self-sufficiency (Barthel, Parker, and Ernstson 2013). Food security is broadly defined here as having physical and economic access to sufficient, safe, and nutritious food to meet dietary needs (FAO 1996). Following Pothukuchi and Kaufman (2000: 113), the food system is defined as “the chain of activities connecting food production, processing, distribution, consumption, and waste management, as well as all the associated regulatory institutions and activities” (see Chapters 23 and 24, “Food and Farming” and “Pollution”). The focus of this essay is on food production, which makes this whole circuit possible. I highlight collectively managed urban gardens as potential “memory workers” to combat the ongoing generational amnesia among city dwellers about the intimate links between local agro-ecosystems and food security (Barthel, Parker, and Ernstson 2013).

  • 42.
    Barthel, Stephan
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöteknik.
    Viola has an Acorn in her Pocket2016Övrigt (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 43. Barthel, Stephan
    et al.
    Berghauser Pont, M.
    Colding, Johan
    Gren, Å.
    Legeby, A.
    Marcus, L.
    DN Debatt: ”Nytt miljonprogram – unik chans att lösa flera frågor”2016Ingår i: Dagens nyheterArtikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 44. Barthel, Stephan
    et al.
    Colding, Johan
    Erixon, Hanna
    Ernstson, Henrik
    KTH, Historiska studier av teknik, vetenskap och miljö.
    Grahn, Sara
    Kärsten, Carl
    Marcus, Lars
    Torsvall, Jonas
    Principles of Social Ecological Design: Case study Albano Campus, Stockholm2013Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 45.
    Barthel, Stephan
    et al.
    Stockholms universitet, Stockholm Resilience Centre.
    Colding, Johan
    Stockholms universitet, Stockholm Resilience Centre.
    Ernstson, Henrik
    Stockholms universitet, Stockholm Resilience Centre.
    QBook4-Hållbarhet: Albano Resilient Campus2010Rapport (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 46.
    Barthel, Stephan
    et al.
    Natural Resource Management, Department of Systems Ecology, Stockholm University, Stockholm, Sweden; Beijer Institute of Ecological Economics, Royal Swedish Academy of Sciences, Stockholm, Sweden; Stockholm Resilience Center, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Folke, Carl
    Natural Resource Management, Department of Systems Ecology, Stockholm University, Stockholm, Sweden; Beijer Institute of Ecological Economics, Royal Swedish Academy of Sciences, Stockholm, Sweden; Stockholm Resilience Center, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Colding, Johan
    Beijer Institute of Ecological Economics, Royal Swedish Academy of Sciences, Stockholm, Sweden; Stockholm Resilience Center, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Social-ecological memory in urban gardens-Retaining the capacity for management of ecosystem services2010Ingår i: Global Environmental Change, ISSN 0959-3780, E-ISSN 1872-9495, Vol. 20, nr 2, s. 255-265Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Many ecosystem services are in decline. Local ecological knowledge and associated practice are essential to sustain and enhance ecosystem services on the ground. Here, we focus on social or collective memory in relation to management practice that sustains ecosystem services, and investigate where and how ecological practices, knowledge and experience are retained and transmitted. We analyze such social-ecological memory of allotment gardens in the Stockholm urban area, Sweden. Allotment gardens support ecosystem services such as pollination, seed dispersal and pest regulation in the broader urban landscape. Surveys and interviews were preformed over a four-year period with several hundreds of gardeners. We found that the allotment gardens function as communities-of-practice, where participation and reification interact and social-ecological memory is a shared source of resilience of the community by being both emergent and persistent. Ecological practices and knowledge in allotment gardens are retained and transmitted by imitation of practices, oral communication and collective rituals and habits, as well as by the physical gardens, artifacts, metaphors and rules-in-use (institutions). Finally, a wider social context provides external support through various forms of media, markets, social networks, collaborative organizations, and legal structures. We exemplify the role of urban gardens in generating ecosystem services in times of crisis and change and conclude that stewards of urban green areas and the social memory that they carry may help counteract further decline of critical ecosystem services. .

  • 47.
    Basic, Lejla
    Högskolan i Gävle, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Kriget i Bosnien och Hercegovina: religiös pluralitet, ett upphov till krig?2009Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att belysa de tre olika religionernas roll på Balkan ur ett historiskt perspektiv, för att vidare kunna besvara frågeställningen, på vilket sätt gav den religiösa pluraliteten upphov till kriget i Bosnien och Hercegovina?

  • 48.
    Beckley, Amber L.
    et al.
    Stockholms universitet.
    Kardell, Johan
    Stockholms universitet.
    Sarnecki, Jerzy
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Kriminologi. Stockholms universitet.
    Immigration and crime in Sweden2015Ingår i: Routledge handbook on crime and international migration / [ed] Sharon Pickering and Julie Ham, Abingdon: Routledge, 2015, s. 41-54Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 49.
    Bedikanli, Gülten
    Högskolan i Gävle, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap, Ämnesavdelningen för kultur- och religionsvetenskap.
    Två folk och ett land: judarnas invandring till Palestina och uppkomsten av Israel-Palestinakonflikten2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Mitt syfte med detta arbete är att undersöka judarnas invandring till Palestina och konflikten som har uppstått mellan Israel och Palestina. Det är en konflikt som har visat sig vara extremt svårlöst och komplex. Israel-Palestinakonflikten innebär att det är två folk och ett land. Båda vill ha marken och gör anspråk på den. Judarna hänvisar till Bibeln och tycker att de har rätt till landet för att Gud utlovat landet till dem, medan palestinierna hänvisar till att de har bott i detta land långt före judarna. Idag har judarna ett eget land, Israel. Israel skapades av de judar som invandrade till Palestina.

    Jag försökte ge svar på tre frågor och jag tycker att det är viktigt att ge läsaren en uppfattning om de viktiga bakgrundsfaktorer som orsakade den svårlösta konflikten mellan Israel och Palestina. I första frågan försökte jag ge svar på om den sionistiska rörelsens uppkomst på 1800-talet och de första idéerna att skapa ett judiskt nationellt hem. Sedan beskrev jag sionisternas desperata kamp för att få de dåvarande stormakternas stöd för att bilda det nationella hemmet i Palestina. Resultatet av sionisternas kamp om att övertyga stormakterna lyckades 1917 när britterna skriver under Balfourdeklarationen. Denna innehåller den brittiska regeringens stöd till judarna att etablera ett hem i Palestina och samtidigt ger britterna löfte till araberna om ett självständigt styre i Palestina (britterna höll aldrig sitt löfte till araberna och självständigheten blir en dröm för palestinier).

    I andra frågan beskrev jag de viktiga aktörernas roll i Israel-Palestinakonflikten och deras stöd till judarna när FN presenterade sin delningsplan och efter att staten Israel grundades 1948. FN:s delningsplan var en av de viktigaste orsakerna till konflikten mellan Israel och Palestina, eftersom judarna fick behålla mer än hälften av Palestina efter delningen. Araberna avvisade delningsplanen och tyckte att delningsplanen var orättvis. Trots FN:s orättvisa delningsplan och arabernas reaktion mot delningsplanen, utropade judarna staten Israels självständighet år 1948. Strax efter att Israel utropat sin självständighet, förklarade flera arabstater krig mot Israel medan USA, Sovjetunionen, Frankrike och Storbritannien erkände staten Israel.

    I den tredje frågan försökte jag beskriva några av de viktiga krig som uppstått mellan Israel och arabstaterna. Dessa krig orsakade också att denna konflikt blev ännu värre och mer svårlöst. Efter att Israel utropat sin självständighet, tills idag, har en rad olika krig ägt rum mellan arabstater och Israel. Sexdagarskriget, oktoberkriget, första och andra intifadan är bara några av dessa krig. Anledningen till alla dessa krig för araberna var att återfå sina förlorade områden från Israel. Under denna konflikt uppstod det många arabiska och judiska nationalistiska grupper.

    Idag ockuperar judarna den största delen av Palestina. Förutom Egypten och Jordanien erkänner inga arabländer staten Israel. Palestina kämpar fortfarande för att återfå sina ockuperade områden från Israel. Israel-Palestinakonflikten fortsätter och hittills har man inte hittat någon lösning på den välkända konflikten.

  • 50.
    Behnisch, Martin
    et al.
    Leibniz Institute of Ecological Urban and Regional Development, Dresden, Germany.
    Hecht, Robert
    Leibniz Institute of Ecological Urban and Regional Development, Dresden, Germany.
    Herold, Hendrik
    Leibniz Institute of Ecological Urban and Regional Development, Dresden, Germany.
    Jiang, Bin
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för datavetenskap och samhällsbyggnad, Samhällsbyggnad.
    Urban big data analytics and morphology2019Ingår i: Environment and Planning B: Urban Analytics and City Science, ISSN 2399-8083, Vol. 46, nr 7 (SI), s. 1203-1205Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
1234567 1 - 50 av 505
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf