hig.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
123 1 - 50 av 113
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aare, Therese
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Wernh, Weronica
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Emotionella upplevelser och emotionsreglering i samband med en nedskärningsprocess2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka individers emotionella upplevelser och emotionsreglering i samband med nedskärningsprocess på ett industriföretag. Urvalet bestod av individer som varit med om en nedskärningsprocess och fått behålla sin anställning, antingen på samma tjänst eller blivit omflyttade till annan tjänst. Data samlades in genom fokusgruppsintervjuer och analyserades med induktiv tematisk analys. Resultatet indikerar att de emotionella upplevelserna av nedskärningsprocessen förändrades över tid liksom emotionsregleringen vid de olika faserna i processen. Resultaten från de olika grupperna vad gäller emotionell reaktion skiljer sig åt framförallt vid tidpunkten för beslut om behållande av anställning. En slutsats är att snabb och tydlig information i samband med nedskärningsprocessens olika faser leder till mer positiva emotionella upplevelser, vilket bidrog till att nedskärningsprocessen som helhet upplevdes som positiv. Företagsledningens agerande, som visade på handlingskraft, ledde till ett ökat förtroende för företagsledningen.

  • 2.
    Barthel, Stephan
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöteknik. Stockholm Resilience Centre, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Belton, Sophie
    Stockholm Resilience Centre, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Raymond, Christopher M.
    Department of Landscape Architecture, Planning and Management, Swedish University of Agricultural Sciences, Alnarp, Sweden.
    Giusti, Matteo
    Stockholm Resilience Centre, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Fostering children's connection to nature through authentic situations: the case of saving salamanders at school2018Ingår i: Frontiers in Psychology, ISSN 1664-1078, E-ISSN 1664-1078, Vol. 9, nr JUN, artikel-id 928Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The aim of this paper is to explore how children learn to form new relationships with nature. It draws on a longitudinal case study of children participating in a stewardship project involving the conservation of salamanders during the school day in Stockholm, Sweden. The qualitative method includes two waves of data collection: when a group of 10-year-old children participated in the project (2015) and 2 years after they participated (2017). We conducted 49 interviews with children as well as using participant observations and questionnaires. We found indications that children developed sympathy for salamanders and increased concern and care for nature, and that such relationships persisted 2 years after participation. Our rich qualitative data suggest that whole situations of sufficient unpredictability triggering free exploration of the area, direct sensory contact and significant experiences of interacting with a species were important for children's development of affective relationships with the salamander species and with nature in an open-ended sense. Saving the lives of trapped animals enabled direct sensory interaction, feedback, increased understanding, and development of new skills for dynamically exploring further ways of saving species in an interactive process experienced as deeply meaningful, enjoyable and connecting. The behavioral setting instilled a sense of pride and commitment, and the high degree of responsibility given to the children while exploring the habitat during authentic situations enriched children's enjoyment. The study has implications for the design of education programs that aim to connect children with nature and for a child-sensitive urban policy that supports authentic nature situations in close spatial proximity to preschools and schools. 

  • 3.
    Bengtsson, Amanda
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Mikael, Smidemark
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Psykisk ohälsa hos unga kvinnor: Fyra behandlares syn på ett aktuellt problem2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Today's research in mental health shows that young women between the ages of 18-24 are the largest group suffering from mental illness in Sweden. The purpose of this study was to contribute to the knowledge and understanding of mental illness regarding young women. We have conducted four qualitative interviews with professionals in the field of psychiatry. The outcome-analysis was based on gender perspective and systems theory, showing that none of the experiences of the professionals aligned with mental health among young female patients being connected to upbringing, family or ethnicity. Instead the professionals emphasized social media, school, high demands and shifting to adult life, as major contributors to mental health problems among young women. Contradictory to the statistics, the professionals did not see the differences between young people of different gender. Furthermore, the professional’s opinions illustrated that statistics do not reflect reality due to societal changes. Keywords: Young women, mental illness, professionals, adolescent psychiatry, social media, school

  • 4. Bengtsson, Johanna
    et al.
    Persson Waye, Kerstin
    Kjellberg, Anders
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    Evaluations of effects due to low frequency noise in a low demanding work situation2004Ingår i: Journal of Sound and Vibration, ISSN 0022-460X, E-ISSN 1095-8568, Vol. 278, nr 1-2, s. 83-99Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Noise sources with a dominating content of low frequencies (20-200 Hz) are found in many occupational environments. This study aimed to evaluate effects of moderate levels of low-frequency noise on attention, tiredness and motivation in a low demanding work situation. Two ventilation noises at the same A-weighted sound pressure level of 45 dB were used: one of a low-frequency character and one of a flat frequency character (reference noise). Thirty-eight female subjects worked with six performance tasks for 4 h in the noises in a between-subject design. Most of the tasks were monotonous and routine in character. Subjective reports were collected using questionnaires and cortisol levels were measured in saliva. The major finding in this study was that low-frequency noise negatively influenced performance on two tasks sensitive to reduced attention and on a proof-reading task. Performances of tasks aimed at evaluating motivation were not significantly affected. The difference in work performance was not reflected by the subjective reports. No effect of noise was found on subjective stress or cortisol levels. (C) 2004 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  • 5. Bengtsson, Johanna
    et al.
    Persson Waye, Kerstin
    Kjellberg, Anders
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    Sound characteristics in low frequency noise and their relevance for the perception of pleasantness2004Ingår i: Acta Acoustica united with Acustica, ISSN 1610-1928, E-ISSN 1861-9959, Vol. 90, nr 1, s. 171-180Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Noise sources with a dominant content of low frequencies (20-200 Hz) are found in many occupational environments. Work efficiency has been found in two earlier studies to be impaired to a larger degree when working in a low frequency ventilation noise than when working in a flat frequency ventilation noise at the same A-weighted sound pressure level. Other previous studies indicate that different sound characteristics found in low frequency noise are important for the way in which low frequency noise affects humans, and better knowledge of these characteristics could lead to better methods for assessing low frequency noise in occupational environments. The aim of this study was to evaluate the influence of frequency balance between low and high frequencies, which affects the slope of the frequency spectra, and the modulation frequency on subjects' perception of a pleasant low frequency noise. The results showed that the subjects preferred either a higher or a lower modulation frequency as compared to that of the original low frequency noise, both choices leading to less perceivable modulations. Furthermore, the subjects preferred a lower relative content of frequencies below 500 Hz, but only as long as the original low frequency noise contained modulations and the variations were made within a constant A-weighted sound pressure level. The results are discussed in relation to improved guidelines and to the previously suggested theory of slope of the frequency spectra and problems involved with the implementation of that theory.

  • 6.
    Berg, Emma
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap.
    Berg, Pär
    Motivationsfaktorers påverkan på utbildningsval: en utgångspunkt för HR-arbete kring arbetsmotivation?2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 7.
    Bergström, Sten Sture
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, CBF. Department of Psychology, Umeå University.
    Gustafsson, Karl-Arne
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för arbets- och folkhälsovetenskap, CBF. Department of Psychology, Umeå University.
    Concave and convex phases in ambiguous figures showing colour shifts: Mach's figure and the AMBEGUJAS phenomenon2011Ingår i: Perception, ISSN 0301-0066, E-ISSN 1468-4233, Vol. 40, nr 1, s. 30-38Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Two ambiguous figures (Mach's book-figure and the AMBEGUJAS phenomenon) have been studied. They show colour shifts synchronised with the shifts of their alternative phases. The perceived concave phase appeared to have chromatic surface colour, but the perceived convex phase can appear to be in coloured illumination and shadow (film colour). The two perceived reversible shapes of the Mach figure (the book and the tent) and the three perceived alternative shapes of the Mondrians used in the AMBEGUJAS phenomenon (a roof, a ceiling, and a tile) all can appear to have chromatic surface colours in their concave phases but appear to have coloured illumination and shadow in their convex phases

  • 8.
    Bernström, Agnes
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Sahl, Henrietta
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Ett tydligt ledarskap tycks vara viktigare än typen av ledarskap för upplevelsen av stress och socialt stöd2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studiens övergripande syfte var att undersöka om det fanns någon skillnad mellan transformativt och transaktionellt ledarskap och hur dessa korrelerar med stress och socialt stöd. Den avser även att undersöka hur stress och socialt stöd korrelerar med varandra och om det finns könsskillnader. Det utfördes en kvantitativ undersökning med en webbenkät som innehöll tre delar, stress, socialt stöd och ledarskap. Analysen utfördes i SPSS där det gjordes en korrelationsanalys och t-tester. Resultatet från studien visade att transformativt och transaktionellt ledarskap korrelerar med varandra och att dessa korrelerar med stress och socialt stöd. Analyserna visade även att stress korrelerade med socialt stöd och att det inte finns några könsskillnader. Slutsatsen från studien är att det är magnituden snarare än typen av ledarskapsstil som är av vikt för den upplevda stressen och sociala stödet hos medarbetare.

  • 9.
    Bosson, Linnea
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Malm, Maja
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Förväntningar på HR-funktionen ur chefernas perspektiv2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 180 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att kvalitativt undersöka vilka förväntningar som finns på HR-funktionen utifrån chefernas perspektiv på en mindre kommun i Sverige. Studien baserades på elva intervjuer och analyserades genom induktiv tematisk analys. Resultatet visade att respondenterna saknade stöd från HR-funktionen samt en tydlig ansvarsfördelning i arbetsuppgifter. Respondenterna upplevde dessutom en otydlighet i vad de kunde förvänta sig av HR-funktionen. Resultatet visade även att respondenterna saknade en grundlig arbetsplatsintroduktion för att klara av sitt arbete som chef inom organisationen. Dessutom upplevde respondenterna att HR-funktionen var underbemannad då de inte upplevde att de fick det stöd de behövde. Förslag till förbättringsområden är att förtydliga vilket stöd som erbjuds från HR-funktionen, förtydliga ansvarsfördelningen mellan HR-funktion och chef samt skapa en välfungerande arbetsplatsintroduktion. Dessutom behöver HR-funktionen förtydliga riktlinjer och policys samt utforma dokument om vad HR-funktionen faktiskt erbjuder inom organisationen.

  • 10.
    Bryngelsson, Mari
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Hjärpe, Daniel
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Generell arbetsrelaterad identitet: En orsak till det frivilliga arbetsrelaterade beteendet?2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka om hög respektive låg Generell Arbetsrelaterad Identitet (AI) hade effekter på Organizational Citizenship Behavior (OCB). Totalt 147 personer inom offentlig sektor, fördelade över två organisationer, deltog i en enkätundersökning om identitet och frivilligt organisationsbeteende.

    Resultatet visade på signifikanta effekter för hög och låg AI på OCB, associerat med fyra av de fem deldimensionerna av OCB (altruism, samvetsgrannhet, hövlighet, och delaktighet). Försöksdeltagare med hög jämfört med låg AI skattade OCB högre (p < .01, η2= .16). Generellt indikerar resultatet att organisationer potentiellt kan öka anställdas OCB genom att främja AI.

     

  • 11.
    Buccoliere, Riccardo
    et al.
    Univ Salento, Dipartimento Sci Mat, Lecce, Italy, and Univ Ca Foscari Venezia, Dipartimento Informat, Venice, Italy.
    Sandberg, Mats
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - installationsteknik.
    Di Sabatino, Silvana
    Univ Salento, Dipartimento Sci Mat, Lecce, Italy .
    City breathability and its link to pollutant concentration distribution within urban-like geometries2010Ingår i: Atmospheric Environment, ISSN 1352-2310, E-ISSN 1873-2844, Vol. 44, nr 15, s. 1894-1903Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper is devoted to the study of pollutant concentration distribution within urban-like geometries. By applying efficiency concepts originally developed for indoor environments, the term ventilation is used as a measure of city “breathability”. It can be applied to analyse pollutant removal within a city in operational contexts. This implies the evaluation of the bulk flow balance over the city and of the mean age of air. The influence of building packing density on flow and pollutant removal is, therefore, evaluated using those quantities. Idealized cities of regular cubical buildings were created with packing density ranging from 6.25% to 69% to represent configurations from urban sprawl to compact cities. The relative simplicity of these arrangements allowed us to apply the Computational Fluid Dynamics (CFD) flow and dispersion simulations using the standard k turbulence model. Results show that city breathability within the urban canopy layer is strongly dependent from the building packing density. At the lower packing densities, the city responds to the wind as an agglomeration of obstacles, at larger densities (from about 44%) the city itself responds as a single obstacle. With the exception of the lowest packing density, airflow enters the array through lateral sides and leaves throughout the street top and flow out downstream. The air entering through lateral sides increases with increasing packing density.

    At the street top of the windward side of compact building configurations, a large upward flow is observed. This vertical transport reduces over short distance to turn into a downward flow further downstream of the building array. These findings suggest a practical way of identifying city breathability. Even though the application of these results to real scenarios require further analyses the paper illustrates a practical framework to be adopted in the assessment of the optimum neighbourhood building layout to minimize pollution levels.

  • 12.
    Campbell, T. A.
    et al.
    Department of Psychology and Logopedics, Faculty of Medicine, University of Helsinki, Helsinki, Finland.
    Marsh, John E.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi. School of Psychology, University of Central Lancashire, Preston, United Kingdom.
    Commentary: Donepezil enhances understanding of degraded speech in Alzheimer's disease2018Ingår i: Frontiers in Aging Neuroscience, ISSN 1663-4365, E-ISSN 1663-4365, Vol. 10, artikel-id 197Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 13.
    Claeson, Anna-Sara
    et al.
    Department of Psychology, Umeå University, Umeå, Sweden.
    Andersson, Linus
    Department of Psychology, Umeå University, Umeå, Sweden.
    Symptoms from masked acrolein exposure suggest altered trigeminal reactivity in chemical intolerance2017Ingår i: Neurotoxicology, ISSN 0161-813X, E-ISSN 1872-9711, Vol. 60, s. 92-98Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Background Chemical intolerance (CI) is a widespread occupational and public health problem characterized by symptoms that reportedly result from low-levels of chemical exposure. The mechanisms behind CI are unknown, however modifications of the chemical senses (rather than toxic processes) have been suggested as key components. The aim of this study was to investigate whether individuals with self-reported CI report more sensory irritation during masked acrolein exposure compared to controls without CI. Methods Individuals with CI (n = 18) and controls without CI (n = 19) were exposed in an exposure chamber. Each participant took part in two exposure conditions – one with heptane (the masking compound), and one with heptane and acrolein at a dose below previously reported sensory irritation thresholds. The exposures lasted for 60 min. Symptoms and confidence ratings were measured continuously throughout the exposure as were measurements of electrodermal activity and self-reported tear-film break-up time. Participants were blind to exposure condition. Results Individuals with CI, compared with controls reported greater sensory irritation in the eyes, nose and throat when exposed to acrolein masked with heptane. There was no difference during exposure to heptane. Conclusions Masked exposure to acrolein at a concentration below the previously reported detection threshold is perceived as more irritating by individuals with CI compared with controls. The results indicate that there is altered trigeminal reactivity in those with CI compared to controls.

  • 14.
    Clark, Charlotte
    et al.
    Centre for Psychiatry, Barts, London School of Medicine, Queen Mary, University of London, London, United Kingdom.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi.
    The influence of noise on performance and behavior - 3 year update2011Ingår i: Proceedings of the Institute of Acoustics, 2011, Vol. 33, s. 458-467Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 15.
    Coleman, Simon
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Effekten av intuitiva och avsiktliga tankeprocesser på individers förutfattande meningar2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I föreliggande studie studerades hur individers förutfattade meningar påverkas av olika kognitiva processer, utifrån den kognitiva två-systemteorin. Syftet med studien var att undersöka om och hur System 1 och System 2-aktivering påverkade individers förutfattade meningar. Hypotesen var att System 1 aktivering gav större utrymme för förutfattade meningar att påverka individers bedömningar än System 2 aktivering. Designen var en 2 x 2 faktoriell design analyserad med en mixad ANOVA. Ett frågebatteri med frågor som aktiverade respektive betingelse (System 1/System2) användes som mätinstrument. Deltagarna var 40 studenter på Högskolan i Gävle. Resultatet visade på ett delvis stöd för hypotesen men får anses svagt med anledning av en interaktionseffekten mellan betingelserna.

  • 16.
    Danielsson Bergström, Annelie
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Maracic, Tanja
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Relationen mellan Arbetskaraktäristik och Arbetstillfredsställelse2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Positiva upplevelser av arbetskaraktäristik har visats sig bidra till hög självskattad arbetstillfredsställelse. Studiens syfte var att undersöka sambandet mellan fyra dimensioner i arbetskaraktäristiken (kontroll, belastning, komplexitet och digitalisering) och arbetstillfredsställelsen. Vidare undersöktes om sambanden skiljde sig åt mellan respondenter med lång- respektive kort anställningstid. I undersökningen deltog 166 53 medarbetare på Lantmäteriet. Data samlades in via en webbaserad enkät. Huvudresultaten visade genom regressionsanalys att det fanns en signifikanta positiv relationer mellan kontroll och arbetstillfredsställelse hos hela gruppen, där  och mellan arbetsbelastning och arbetstillfredsställelse hos gruppen med kort anställningstid. Mer precist, resultaten visade en positiv relation mellan upplevd kontroll och arbetstillfredsställelse, mdär odellen kunde arbetstillfredsställelsen kunde förklara s till 2014% av arbetstillfredsställelsenhos hela gruppen. Eftersom endast sambandet mellan upplevd kontroll och arbetstillfredsställelse var signifikant, undersöktes sedan skillnaderna Hos gruppeni kontroll med avseende på  med kort- respektive lång anställningstid. var sambandet mellan arbetsbelastning och arbetstillfredsställelse negativtEtt t-test visade att det inte fanns någon signifikant skillnad mellan respondenter med kort- respektive lång anställningstid gällande upplevd kontroll. 

  • 17.
    Dufva, Elin
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Isberg, Anna
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Upplevelsen av anställningsrelationen under en outsourcingprocess2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This study explores employees subjective experience of their employment relation before and during an outsourcing process and has its starting point in the concept of the psychological contract. Eight employees, in the process of being outsourced, were interviewed. The focus was on ‘the employees’ individual experiences and stories about the subjective and perceived employment relationship. Data were analyzed using basic qualitative analysis. The results indicate that a perceived breach of the psychological contract had a profound negative impact on the employment relationship and caused profound negative attitudes and emotional reactions towards the employer. The importance of a well established and mutually formulated psychological contract for the parties involved in the employment relationship, and in an extended perspective for the organization as such, is discussed.

  • 18.
    Edman, Veronica
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Henningsson, Emelie
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Upplevelser av krav, kontroll, stöd och stress i mellanchefers dagliga arbete.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    The role as a middle-manager is complex. They often tend to be squeezed between the management and the staff.  For this reason, it is very important that there is a good balance between demand, control, support and stress at work. Studies show that such balance is of great importance in facilitating the middle management's complex work situation. The aim of the study was to analyse middle manager’s experiences of demand, control, support and stress in their daily work. Semi-structured interviews with six middle managers on a private company were performed, and the result was analysed with deductive thematic analysis. All middle managers felt that they constantly experienced stress at work, and that the right proportions of demand, control and support could help them handle the stress at work.   

  • 19.
    Eriksson, Helena
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Heinst, Felinda
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Prokrastinering, arbeta extra och upplevd stress: En kvantitativ studie inriktad på heltidsstudenter vid högskola/universitet2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Föreliggande kvantitativa studie ämnade undersöka om det fanns några skillnader i prokrastinering och upplevd stress mellan heltidsstuderande kvinnor och män vid högskola/universitet med eller utan arbete vid sidan om studierna, samt sambandet mellan prokrastinering och upplevd stress. Som mätinstrument utformades en internetenkät utifrån Pure Procrastination Scale (PPS) och Perceived Stress Scale (PSS-14). Enkäten spreds via Facebook där deltagarna, 164 studenter varav 82 kvinnor och 82 män, valdes ut genom ett bekvämlighetsurval. Resultatet visade att studenter som arbetar extra prokrastinerar i mindre utsträckning än de som inte arbetar, samt att kvinnor prokrastinerar mer än män. Resultatet visade även att studenter som arbetar extra upplevde sig vara mindre stressade än de som inte arbetar, samt att kvinnor upplevde sig mer stressade än män. Det förelåg ett starkt positivt samband mellan prokrastinering och upplevd stress för samtliga undersökningsgrupper, och när det kontrollerades för stress försvann effekterna av kön och att arbeta extra. Upplevd stress är därmed en av flera bakomliggande faktorer som spelar en viktig roll när det kommer till om individen prokrastinerar eller inte.

  • 20.
    Eriksson, Sara
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Nässlin, Jenny
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    WLB - en fråga om balansen mellan arbete och privatliv2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka huruvida det finns en skillnad i graden av Work life balance (indelat i grupperna Work Family Conflict och Family Work Conflict) mellan de som har möjlighet att distansarbeta och de som inte har det och mellan de som har barn under 13 år och de som inte har det. Vidare undersöktes om arbetsengagemang kan predicera WLB. För att genomföra studien användes en pappersenkät som delades ut till samtliga anställda på den deltagande organisationen. Totalt samlades 85 enkäter in, varav 84 hade besvarats fullständigt. Resultatet visade en huvudeffekt av distansarbete gällande Work Family Conflict, där de anställda med möjlighet att distansarbeta upplevde en högre grad av Work Family Conflict än de som inte har möjlighet att distansarbeta. Resultatet visade dessutom att de anställda med högre värde på arbetsengagemang upplevde mindre av både Work family Conflict och Family Work Conflict.

  • 21.
    Ghidey, Thomas
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Från Arenan till Arbetsplatsen: Om tidigare elitidrottares karriäromställning till annat arbete2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 22.
    Green, Anne Marie
    Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi.
    The Interaction between Working Memory Capacity and Noise on Recall and Recognition of Orally Presented Text2007Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 15 poäng / 22,5 hpStudentuppsats
    Abstract [en]

    The objectives of the present study were 1) to examine the effects of noise exposure on recall and recognition of orally presented text and 2) to examine the relation between working memory capacity and the performance of recall and recognition of orally presented text in noisy conditions. A total of 32 subjects, age 20-33, with no known hearing impairment, were paid to participate in the experiment. The hearing ability of all subjects was tested using recorded sentences with and without background noise. Their working memory capacity was tested using listening span, reading span and operation span tests measuring a) correctly recalled words of all three tests, b) the response latency in the reading span test and c) the processing time of the arithmetical operations in the operation span test. Finally all subjects took recall and recognition tests on texts presented orally with and without broadband background noise (white noise). The test results showed that 1) noise had no significant main effect on recall or recognition of the spoken texts, 2) ) the capacity of the central executive component of working memory, measured as the processing time of the arithmetical operations of the operation span test, correlated significantly with recall and recognition of the orally presented text in the noise condition, but not in the control condition, 3) noise exposure had a negative effect on the recognition performance of subjects with lower capacity of the central executive component of working memory.

  • 23.
    Gustafsson, Christoffer
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Arbetsrelaterade mål hos kvinnor och män i privata och offentliga organisationer2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 24.
    Gustafsson, Jessica
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Egengruppseffekter på åldersbedömning och attraktivitetsbedömning av röster2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I studier av igenkänning av ansikten har egengruppseffekter (own-group bias) kunnat framkallas utifrån indelning av deltagarna i påhittade personlighetskategorier. Denna studies syfte var att undersöka om egengruppseffekter på liknande sätt kunde framkallas på ålders- samt attraktivitetsbedömning av röster. Totalt 38 deltagare fick utföra ett falskt personlighetstest i syfte att dela in dem i två grupper: röd och grön. Därefter presenterades 36 röstprover ett i taget med en röd eller grön bakgrundsfärg på datorskärmen, medan deltagarna skattade talarens ålder samt röstens attraktivitet. Resultatet visade ingen effekt av indelning i personlighetskategorier. Sammanfattningsvis var indelning av lyssnarna i påhittade personlighetskategorier inte tillräckligt för att framkalla en egengruppseffekt på ålders- samt attraktivitetsskattning av rösterna. 

  • 25.
    Haga, Andreas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Eco-label effects in the built environment: does labeling a light source environmentally friendly influence performance and judgement?2018Ingår i: SAGE Open, ISSN 2158-2440, E-ISSN 2158-2440, Vol. 8, nr 2Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 26.
    Haga, Andreas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Morally “loaded” labels influence product perception and social judgement2018Ingår i: Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 27.
    Haga, Andreas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Psychological consequences of moral labelling in the built environment2018Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Klimatförändringen har en stark koppling till mänskligt beteenden och teknologiska lösningar. En stor del av det som hindrar den hållbar utveckling är mer psykologiska än tekniska till sin natur. Många hållbara tekniska lösningar och livsmedelsprodukter har införts för att bekämpa klimatförändringar, ofta märkta med moraliskt laddade etiketter som "ekologiska" eller "miljövänliga". Syftet med den här avhandlingen var att bringa mer kunskap om de psykologiska konsekvenserna av införandet av miljövänliga teknologiska lösningar i den byggda miljön, mer specifikt, hur perception och prestation påverkas av att märka dessa produkter som miljövänliga. Ytterligare var syftet att identifiera underliggande psykologiska mekanismer och begränsningar gällande eco-label effekten. Studie 1 visar att deltagare oftast föredrar smaken av produkter som är märkta miljövänliga jämfört med konventionellt märkta alternativ, men studien har också fastställt att eco-label effekten är begränsad till vissa produkter och bedömningsdimensioner. Resultatet i Studie 1 visade också att människor tror att miljömärkta produkter har positiva effekter på mentala förmågor. I Studie 2 och 3 var fokus på att studera effekterna av miljömärkning i den byggda miljön på prestationer i kognitiva uppgifter, såsom färgdiskriminering och korrekturläsning. Effekten av miljömärkning har visats gälla för ett brett spektrum av produkter som mat, vatten och kontorsmaterial och kan generaliseras till ett brett spektrum av bedömningsdimensioner och beteenden (dvs. smak, hälsofördelar, bekvämlighet och mentala prestationer). I Studie 4 framgår det också att miljömärkning kan ha effekt på beteende som har mycket lite att göra med miljömärkningen i sig, genom att visa att sociala bedömningar av fotograferade personer också kan bero på etikettering av skrivbordslampor. Konsekvent över studierna var också att individuella skillnader i miljöoro modulerade effektens storlek. Effekten var störst för de med störst oro för miljön.

  • 28.
    Haga, Andreas
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Halin, Niklas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Holmgren, Mattias
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Psychological restoration can depend on stimulus-source attribution: a challenge for the evolutionary account?2016Ingår i: Frontiers in Psychology, ISSN 1664-1078, E-ISSN 1664-1078, Vol. 7, artikel-id 1831Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Visiting or viewing nature environments can have restorative psychological effects, while exposure to the built environment typically has less positive effects. A classic view is that this difference in restorative potential of nature and built environments depends on differences in the intrinsic characteristics of the stimuli. In addition, an evolutionary account is often assumed whereby restoration is believed to be a hardwired response to nature’s stimulus-features. Here, we propose the novel hypothesis that the restorative effects of a stimulus do not entirely depend on the stimulus-features per se, but also on the meaning that people assign to the stimulus. Participants conducted cognitively demanding tests prior to and after a brief pause. During the pause, the participants were exposed to an ambiguous sound consisting of pink noise with white noise interspersed. Participants in the “nature sound-source condition” were told that the sound originated from a nature scene with a waterfall; participants in the “industrial sound-source condition” were told that the sound originated from an industrial environment with machinery; and participants in the “control condition” were told nothing about the sound origin. Self-reported mental exhaustion showed that participants in the nature sound-source condition were more psychologically restored after the pause than participants in the industrial sound-source condition. One potential interpretation of the results is that restoration from nature experiences depends on learned, positive associations with nature; not only on hardwired responses shaped by evolution.

  • 29.
    Halin, Niklas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    A Shield against Distraction from Environmental Noise2016Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Människor som arbetar inom den byggda miljön (t.ex. kontor eller skolor) är ofta exponerade för olika typer av miljöljud (t.ex. bakgrundsprat, vägtrafiks- eller flygplansbuller) som kan ha en negativ inverkan på deras förmåga att prestera på kognitiva uppgifter (t.ex. läs- eller skrivuppgifter). För att kunna prestera behöver de som arbetar inom den byggda miljön hitta ett sätt att minska hur distraherade de blir av bakgrundsbuller när de arbetar med kontorsrelaterade uppgifter (t.ex. korrekturläsning eller minne för text). Syftet med denna avhandling var att studera balansen mellan distraktion och koncentrationskrav på arbetsuppgiften som ett sätt att undersöka vilken inverkan bakgrundsbuller i arbetsmiljön har på människors förmåga att prestera på kontorsrelaterade uppgifter.

    I Rapport 1, 2 och 3 manipulerades koncentrationskravet på arbetsuppgiften genom att göra texten mer svårläslig (d.v.s. antingen använda ett mer svårläsligt teckensnitt eller genom att maskera texten med ett visuellt brus). Resultaten på Rapport 1 och 2 visade att bakgrundsprat försämrade prestationen på ett korrekturläsningstest och ett textminnestest jämfört med en tyst betingelse, men bara när texten var lättläslig och inte när den var svårläslig.

    Rapport 3 visade att bakgrundsprat, vägtrafikbuller och flygplansbuller försämrade prestationen på ett textminnestest jämfört med tystnad, men återigen, bara när texten var lättläslig och inte när den var svårläslig.

    I Rapport 4 undersöktes om ökad kognitiv belastning på en arbetsuppgift skulle minska hur mycket information av ett bakgrundsprat (d.v.s. en berättelse om en fiktiv kultur) som deltagarna kunde återge trots att de blivit instruerade att ignorera det som sades i bakgrunden. Resultatet visade att deltagarna i betingelsen med låg kognitiv belastning kom ihåg mer av informationen från bakgrundsberättelsen jämfört med deltagarna med hög kognitiv belastning. Denna avhandling undersökte också sambandet mellan individuella skillnader i arbetsminneskapacitet och storleken på hur distraherad individen var av bakgrundsprat (Rapport 2), samt sambandet mellan arbetsminneskapacitet och hur mycket individen mindes av det bakgrundsprat de blivit instruerade att ignorera (Rapport 4), och om dessa samband influerades olika beroende på koncentrationskravet på arbetsuppgiften.

    Resultatet i Rapport 2 visade att individer med hög arbetsminneskapacitet blev mindre distraherade av bakgrundspratet jämfört med individer med låg arbetsminneskapacitet på prosaminnestestet, men bara när texten var lättläslig, inte när den var svårläslig.

    Rapport 4 visade att i betingelsen med låg kognitiv belastning kom de med hög arbetsminneskapacitet ihåg mindre av bakgrundsberättelsen jämfört med individerna med låg arbetsminneskapacitet, men när den kognitiva belastningen var hög var det ingen skillnad i hur mycket deltagarna kom ihåg av bakgrundsberättelsen mellan individer med hög och låg arbetsminneskapacitet. Sammanfattningsvis visar resultaten att ökat koncentrationskrav på en arbetsuppgift, genom att öka svårighetsgraden (t.ex. genom att använda ett mer svårläsligt teckensnitt), kan skydda mot den negativa inverkan som bakgrundsbuller har på arbetsuppgifter som liknar de människor arbetar med på kontor. Vidare visade resultaten att ökade koncentrationskrav på arbetsuppgiften kan hjälpa individer med låg arbetsminneskapacitet att prestera i paritet med individer med hög arbetsminneskapacitet när arbetsuppgiften utförs i bakgrundsprat.

  • 30.
    Halin, Niklas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Distracted While Reading? Changing to A Hard-to-read Font Shields against the Effects of Environmental Noise and Speech on Text Memory2016Ingår i: Frontiers in Psychology, ISSN 1664-1078, E-ISSN 1664-1078, Vol. 7, artikel-id 1196Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to investigate the distractive effects of background speech, aircraft noise and road traffic noise on text memory and particularly to examine if displaying the texts in a hard-to-read font can shield against the detrimental effects of these types of background sounds. This issue was addressed in an experiment where 56 students read shorter texts about different classes of fictitious creatures (i.e., animals, fishes, birds, and dinosaurs) against a background of the aforementioned background sounds respectively and silence. For half of the participants the texts were displayed in an easy-to-read font (i.e., Times New Roman) and for the other half in a hard-to-read font (i.e., Haettenschweiler). The dependent measure was the proportion correct answers on the multiple-choice tests that followed each sound condition. Participants’ performance in the easy-to-read font condition was significantly impaired by all three background sound conditions compared to silence. In contrast, there were no effects of the three background sound conditions compared to silence in the hard-to-read font condition. These results suggest that an increase in task demand - by displaying the text in a hard-to-read font - shields against various types of distracting background sounds by promoting a more steadfast locus-of-attention and by reducing the processing of background sound. 

  • 31.
    Halin, Niklas
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Higher task difficulty shields against the effects of road traffic noise and air traffic noise on recall for written text2016Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 32.
    Hansson, Melinda
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Wedebrant, Amanda
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    "Innerst inne ville hon kanske": Fokusgruppsintervjuer med ungdomar om gärningspersoner och offer vid sexualbrott 2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med vår studie var att ur ett genusperspektiv undersöka ungdomars konstruktioner och föreställningar kring gärningspersoner och offer vid sexualbrott. Vi gjorde tre fokusgruppsintervjuer med totalt 18 ungdomar i gymnasieåldern. Ungdomarna benämnde genomgående gärningspersoner som män och hade generellt svårt att se kvinnor som gärningspersoner vid sexualbrott. Manliga gärningspersoner konstruerades främst som alfahannar som begår sexualbrott för att få utlopp för sin sexualitet medan kvinnliga gärningspersoner främst konstruerades som sjuka, konstiga och utan självrespekt. Ungdomarna hade lättare att se kvinnor som offer vid sexualbrott, samtidigt framhölls flertalet omständigheter som påverkar kvinnors offerstatus negativt. Att som kvinna utsättas för sexualbrott ansågs resultera i psykiska men och en kränkt sexualitet. Män beskrevs alltid vara okej och tycktes inte påverkas av utsatthet för sexuella övergrepp. Ungdomarna menade att kvinnor som berättar om övergrepp riskerar att betraktas som slampor och förstörda medan män som berättar om övergrepp riskerar att betraktas som homosexuella och omanliga. 

  • 33.
    Haraldsson, Ted
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Ströberg, Elias
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Skiftarbete – en faktor som kan skapa obalans i vardagslivet2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att undersöka hur olika arbetstider inverkar på balansen mellan privatliv och arbetsliv. Begreppen Work-Life Balance (WLB), uppdelat i Work-family conflict (WFC) och Family-work conflict (FWC), samt Quality of Life (QoL) användes för att mäta balansen. Dessutom fanns intresset att undersöka om WLB korrelerade med QoL. Studien baserades på en enkät som delades ut på ett industriföretag i Mellansverige där deltagarna fick svara på frågor utifrån både ett dagtid- och nattperspektiv. Mätverktygen som användes för att mäta WLB var Netemeyers, Boless och McMurrians (1996) skala, uppdelat i FWC och WFC. För att mäta QoL användes Lindner et al, (2016) Brunnsviken Brief Quality of Life (BBQ). Resultatet för studien visade att dagskiftsarbete är associerat med ett bättre WLB än arbete vid nattskift, men också att det råder skillnader mellan WFC och FWC. Det fanns ingen signifikant korrelation mellan WLB och QoL

  • 34.
    Hellman, Anna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Hellström, Ida
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Effekten av bakgrundstal på prosaminne: Kan ett annorlunda teckensnitt skydda från distraktion?2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den här experimentella studien undersökte huruvida man kan skyddas från bakgrundstal genom att använda sig av ett annorlunda teckensnitt än det man vanligtvis läser. Trettiotvå försöksdeltagare deltog i experimentet. Deltagarnas uppgift var att minnas information från texter om två påhittade folkslag som antingen var skriven med ett vanligt teckensnitt (Times New Roman) eller ett annorlunda teckensnitt (Haettenschweiler) i två ljudbetingelser: tystnad och irrelevant bakgrundstal. Resultatet visade att försöksdeltagarnas prestation på läsminnestestet försämrades av bakgrundstalet när texten de skulle minnas var skriven med Times New Roman, men inte när texten var skriven med Haettenschweiler. Det tyder på att man kan skyddas från att bli distraherad av bakgrundstal när man läser kortare texter skrivna med ett annorlunda teckensnitt, vilket kan vara en enkel lösning att använda i ett kontorslandskap.

  • 35.
    Hillgren, Åsa
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Melin, Marika
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Personalchefers upplevelse av den egna psykosociala arbetsmiljön2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka hur personalchefer upplever sin egna psykosociala arbetsmiljö, vad det gäller arbetstillfredsställelse (motivation och kommunikation), arbetsrelaterad stress och ledarskap. En kvalitativ studie genomfördes med sju semistrukturerade intervjuer och utifrån ett grundläggande tematiskt tillvägagångsätt analyserades det insamlade materialet. Sammanfattningsvis indikerade resultaten att personalcheferna upplevde sin psykosociala arbetsmiljö som god, trots höga krav och perioder av stress.  Kontakten och arbetet med människor visades ha en stor betydelse för personalchefernas arbetstillfredsställelse. Resultatet visade också att chefserfarenheten gav goda förutsättningar för stresshantering och ledarskap.

  • 36.
    Holmgren, Mattias
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Andersson, Hanna
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad, Besluts-, risk- och policyanalys.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Averaging bias in environmental impact estimates: Evidence from the negative footprint illusion2018Ingår i: Journal of Environmental Psychology, ISSN 0272-4944, E-ISSN 1522-9610, Vol. 55, s. 48-52Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In this paper we argue that unsustainable behaviors often stem from a common averaging bias when people estimate the environmental impact of a set of environmentally friendly and less friendly objects or actions. In Experiment 1, we show that people believe that the total carbon footprint of a category of items (a community of buildings in this case) is lower, rather than higher, when environmentally friendly (“green” buildings) items are added to the category, a negative footprint illusion. Experiment 2 showed  that the carbon footprint estimate assigned to a category with a mix of environmentally friendly and less friendly objects (“green” and conventional  buildings) is the average of its subsets (the “green” buildings and the  conventional buildings, respectively), an averaging bias. A similar averaging  process may underpin estimates of the environmental impact of people's own actions, explaining why people believe that environmentally friendly actions can compensate for less friendly actions.

  • 37.
    Hughes, Robert
    et al.
    Department of Psychology, Royal Holloway, University of London.
    Marsh, John
    School of Psychology, University of Central Lancashire.
    The Functional Determinants of Short-Term Memory: Evidence From Perceptual-Motor Interference in Verbal Serial Recall2017Ingår i: Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory and Cognition, ISSN 0278-7393, E-ISSN 1939-1285, Vol. 43, nr 4, s. 537-551Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    A functional, perceptual-motor, account of serial short-term memory is examined by investigating the way in which an irrelevant spoken sequence interferes with verbal serial recall. Even with visual list-presentation, verbal serial recall is particularly susceptible to disruption by irrelevant spoken stimuli that have the same identity as - but which are order-incongruent with - the to-be-remembered items. We test the view that such interference is due to the obligatory perceptual organization of the spoken stimuli yielding a sequence that competes with a subvocal motor-plan assembled to support the reproduction of the to-be-remembered list. In support of this view, the interference can be eliminated without changing either the identities or objective serial order of the spoken stimuli but merely by promoting a subjective perceptual organization that strips them of their order-incongruent relation to the to-be-remembered list (Experiment 1). The interference is also eliminated if subvocal motor sequence-planning is impeded via articulatory suppression (Experiment 2). The results are in line with the view that performance-limits in verbal serial short-term memory are due to having to exploit perceptual and motor processes for purposes for which they did not evolve, not the inherently limited capacity of structures or mechanisms dedicated to storage.

  • 38.
    Hurtig, Anders
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi. Linnaeus Centre HEAD, Swedish Institute for Disability Research, University of Linköping, Linköping, Sweden; Department of Education, Health and Social Studies, University of Dalarna, Falun, Sweden.
    Keus van de Poll, Marijke
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Pekkola, Elina
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Hygge, Staffan
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Ljung, Robert
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi. Linnaeus Centre HEAD, Swedish Institute for Disability Research, University of Linköping, Linköping, Sweden.
    Children’s recall of words spoken in their first and second language: Effects of signal-to-noise ratio and reverberation time2016Ingår i: Frontiers in Psychology, ISSN 1664-1078, E-ISSN 1664-1078, Vol. 6, artikel-id 2029Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Speech perception runs smoothly and automatically when there is silence in the background, but when the speech signal is degraded by background noise or by reverberation, effortful cognitive processing is needed to compensate for the signal distortion. Previous research has typically investigated the effects of signal-to-noise ratio (SNR) and reverberation time in isolation, whilst few have looked at their interaction. In this study, we probed how reverberation time and SNR influence recall of words presented in participants’ first- (L1) and second-language (L2). A total of 72 children (10 years old) participated in this study. The to-be-recalled wordlists were played back with two different reverberation times (0.3 and 1.2 sec) crossed with two different SNRs (+3 dBA and +12 dBA). Children recalled fewer words when the spoken words were presented in L2 in comparison with recall of spoken words presented in L1. Words that were presented with a high SNR (+12 dBA) improved recall compared to a low SNR (+3 dBA). Reverberation time interacted with SNR to the effect that at +12 dB the shorter reverberation time improved recall, but at +3 dB it impaired recall. The effects of the physical sound variables (SNR and reverberation time) did not interact with language.

  • 39.
    Hurtig, Anders
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi. Linnaeus Centre HEAD, Swedish Institute for Disability Research, Linköping University, Linköping, Sweden; Department of Education, Health and Social Science, University of Dalarna, Falun, Sweden.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi. Linnaeus Centre HEAD, Swedish Institute for Disability Research, Linköping University, Linköping, Sweden.
    Ljung, Robert
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Hygge, Staffan
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Rönnberg, Jerker
    Linnaeus Centre HEAD, Swedish Institute for Disability Research, Linköping University, Linköping, Sweden; Department of Behavioral Sciences and Learning, Linköping University, Linköping, Sweden.
    Student's second-language grade may depend on classroom listening position2016Ingår i: PLoS ONE, ISSN 1932-6203, E-ISSN 1932-6203, Vol. 11, nr 6, artikel-id e0156533Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The purpose of this experiment was to explore whether listening positions (close or distant location from the sound source) in the classroom, and classroom reverberation, influence students’ score on a test for second-language (L2) listening comprehension (i.e., comprehension of English in Swedish speaking participants). The listening comprehension test administered was part of a standardized national test of English used in the Swedish school system. A total of 125 high school pupils, 15 years old, participated. Listening position was manipulated within subjects, classroom reverberation between subjects. The results showed that L2 listening comprehension decreased as distance from the sound source increased. The effect of reverberation was qualified by the participants’ baseline L2 proficiency. A shorter reverberation was beneficial to participants with high L2 proficiency, while the opposite pattern was found among the participants with low L2 proficiency. The results indicate that listening comprehension scores—and hence students’ grade in English—may depend on students’ classroom listening position.

  • 40.
    Hygge, Staffan
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    Hartig, Terry
    Kjellberg, Anders
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    Noise in nature: Environmental stressor or constraint on restoration?2004Ingår i: 28th International Congress of Psychology, Beijing, 2004: Invited contribution to Symposium on Restoration and restorative environments., 2004Konferensbidrag (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    Some conditions that people would not ordinarily appraise as demanding may constrain restoration when experienced in places sought out for restoration. The constraint of restoration by community noise exemplifies this phenomenon. Community noise regulations assume a moderating effect of context on noise annoyance, in that they impose stricter controls on sound levels in locations and at times normally dedicated to restoration. To further explore the constrained restoration phenomenon, in this paper we review research on reactions to human-produced sounds in natural settings, like parks, which many people particularly value for restoration. We also consider ambient sound qualities that promote restoration

  • 41.
    Jahncke, Helena
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi.
    Restoration at work: Effects of different sound exposures2011Ingår i: Proceedings of the Institute of Acoustics, London: Institute of Acoustics , 2011, Vol. 33, s. 532-539Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 42.
    Jahncke, Helena
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi.
    The effects of sounds on restorative processes2011Ingår i: Proceedings at the 9th Biennial conference on Environmental Psychology, September 26-28, 2011Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 43.
    Jahncke, Helena
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi.
    Hygge, Staffan
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi.
    Buller i öppna kontorslandskap2010Ingår i: Audionytt, ISSN 0347-6308, Vol. 3, s. 16-18Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 44.
    Johansson, Anna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Qvarnström, Frida
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Medarbetare och chefers upplevelse av en organisations målarbete: Hur målarbetet kan främja arbetsmotivationen hos medarbetarna2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka hur chefer och medarbetare upplevde organisationens målarbete samt hur de ansåg att den kunde förbättras, för att på så vis stärka arbetsmotivationen hos medarbetarna. Elva enskilda intervjuer genomfördes och materialet analyserades med hjälp av en induktiv tematisk analys. Detta resulterade i två huvudteman: Målarbetet och dess olika nivåer samt Faktorer som främjar arbetsmotivationen. Resultatet visade på ett fungerande och aktivt målarbete där medarbetarna gavs utrymme för självbestämmande och delaktighet. Förslag på förbättringsområden för att främja arbetsmotivationen inom målarbetet var uppföljning, utvärdering och kontinuerlig feedback. 

  • 45.
    Kabanshi, Alan
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Energisystem.
    Wigö, Hans
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Energisystem.
    Ljung, Robert
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Miljöpsykologi.
    Human perception of room temperature and intermittent air jet cooling in a classroom2017Ingår i: Indoor + Built Environment, ISSN 1420-326X, E-ISSN 1423-0070, Vol. 26, nr 4, s. 528-537Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Environments with high temperatures and under steady conditions are perceived poor. The introduction of airflow variations in such environments improves the perception. However the risk of draught is high and to avoid this, variations in high velocity supply is used. This method is far more energy efficient than cooling the entire space as only the occupants are cooled. This paper discusses two studies on occupant cooling conducted at the University of Gävle.  The experiments were performed in a full scale mockup classroom and a total of 85 students participated. In Study 1, students sat in a classroom for about 60 minutes in one of two heat conditions: 20 and 25 º C. In Study 2, the indoor parameters of 25 º C were maintained but airflow variation in the sitting zone was manipulated. In both studies, the participants performed various tasks and answered questionnaires on their perception of the indoor climate. As shown here, higher room temperature deteriorates human perception of the indoor climate in classrooms, and the use of intermittent air jet cooling improves the perception of indoor climate just like cooling by reducing the room air temperature. This study contributes to further knowledge of how convective cooling can be used as a method of cooling in school environments so as to improve on building energy use. 

  • 46.
    Karlsson, Linda
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Larsson, Sandra
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Bakom valet att stanna i en organisation: Polisers upplevelser av arbetstillfredsställelse2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med studien var att undersöka vilka aspekter av arbetstillfredsställelse som upplevs påverka valet att stanna kvar inom en organisation. En kvalitativ studie genomfördes för att lägga fokus på deltagarnas personliga upplevelser. Studien genomfördes inom en polismyndighet i Mellansverige och intervjuer genomfördes med sex av myndighetens medarbetare. Datan analyserades med hjälp av induktiv tematisk analys. Resultaten visade att det föreligger individuella skillnader för den upplevda arbetstillfredsställelsen. Av de faktorer som framkom som viktiga är de mellanmänskliga relationerna, och då främst stödet från och relationen till kollegorna, den viktigaste faktorn för att uppleva arbetstillfredsställelse. Andra faktorer som framkommit som viktiga är bekräftelse och uppskattning, yrkesstolthet, arbetets utformning och organisationsstruktur. Bristande relation till kollegorna framkom även vara den mest avgörande bristen bakom valet att avsluta sin tjänst framför andra avgörande brister som bekräftelse, löner och förmåner, arbetsbelastning, variation i arbetet och arbetstider.

  • 47.
    Keus van de Poll, Marijke
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi.
    Sörqvist, Patrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Byggvetenskap - tillämpad psykologi. Linnaeus Centre HEAD, Swedish Institute for Disability Research, Linköping University, Sweden.
    Effects of speech on writing: Is there a right-ear disadvantage?2013Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    It has been shown, with tasks specifically designed for well-controlled laboratory research, that task-irrelevant speech is more distracting when it is presented to the right ear (as right-ear presentation has privileged access to the left hemisphere that plays a dominant role in language processing). This is called the right-ear disadvantage. The purpose of this study was to investigate whether the right-ear disadvantage generalizes to more applied, less well-controlled, tasks. Students were asked to write short stories while they were hearing task-irrelevant sound, either normal or spectrally-rotated speech, which they were to ignore. The sound was either presented to the right or to the left ear. The participants produced less written text when they were exposed to normal speech in comparison with rotated speech. However, this difference was just as large when the sound was presented to the right as to the left ear. In all, the semanticity of speech seems to disrupt output writing processes, but there was no evidence of a right-ear disadvantage with this task, probably because writing is not an experimentally controlled task. This study shows that the applied consequences of right-ear disadvantage are limited.

  • 48.
    Kjellberg, Anders
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    Effects of reverberation time on the cognitive load in speech communication: theoretical considerations2004Ingår i: Noise & Health, ISSN 1463-1741, E-ISSN 1998-4030, Vol. 7, nr 25, s. 11-22Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The paper presents a theoretical analysis of possible effects of reverberation time on the cognitive load in speech communication. Speech comprehension requires not only phonological processing of the spoken words. Simultaneously, this information must be further processed and stored. All this processing takes place in the working memory, which has a limited processing capacity. The more resources that are allocated to word identification, the fewer resources are therefore left for the further processing and storing of the information. Reverberation conditions that allow the identification of almost all words may therefore still interfere with speech comprehension and memory storing. These problems are likely to be especially serious in situations where speech has to be followed continuously for a long time. An unfavorable reverberation time (RT) then could contribute to the development of cognitive fatigue, which means that working memory resources are gradually reduced. RT may also affect the cognitive load in two other ways: RT may change the distracting effects of a sound and a person's mood. Both effects could influence the cognitive load of a listener. It is argued that we need studies of RT effects in realistic long-lasting listening situations to better understand the effect of RT on speech communication. Furthermore, the effect of RT on distraction and mood need to be better understood.

  • 49.
    Kjellberg, Anders
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    Reverberation time, cognitive load and fatigue2004Ingår i: 28th International Congress of Psychology, Beijing, 2004: Invited contribution to Symposium on Noise and psychological theory, 2004Konferensbidrag (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [en]

    Speech communication under unfavourable acoustic conditions means that a larger part of the limited working memory resources must be allocated to the phonological coding of the speech. Less resources therefore remain for the further processing of speech: integration of current information with previously presented parts of the speech and with permanently stored information and the more permanent storing of new information. Effects of reverberation time on the listener’s cognitive load and learning are discussed from this perspective. Studies are needed of reverberation effects in realistic long-lasting speech communication situations to better understand the effect of RT on speech communication.

  • 50.
    Kjellberg, Anders
    Högskolan i Gävle, Institutionen för teknik och byggd miljö, Ämnesavdelningen för inomhusmiljö.
    The effect of reverberation time on cognitive load in speech communication2004Ingår i: Internoise, Prague, 2004Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Research on the cognitive processing of speech indicates that the probability of correct identification of words is an insufficient indicator of how reverberation time (RT) affects speech communication. Speech communication under unfavourable reverberation conditions means that a larger part of the limited working memory resources must be allocated to the phonological coding of the speech. Less resources therefore remain for the further processing of speech: integration of current information with previously presented parts of the speech and with permanently stored information and the more permanent storing of new information. Even if reverberation conditions allow the identification of almost all words they may therefore have the effect that the spoken message is less well understood and remembered. Effects of the RT on the listener’s cognitive load, fatigue and learning are discussed from this perspective. It is argued that we need studies of reverberation effects in realistic long-lasting speech communication situations to better understand the effect of RT on speech communication.

123 1 - 50 av 113
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf