hig.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
3456789 251 - 300 of 784
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 251.
    Fält, Jenny
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Andersson, Sanna
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    It takes two to tango: - en studie om samverkan mellan socialsekreterare och skolkuratorer i arbetet med gymnasieungdomar2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    “Det krävs två för att dansa tango” - en studie om samverkan mellan socialsekreterare och skolkuratorer i arbetet med gymnasieungdomar. Studiens syfte var att undersöka och jämföra hur skolkuratorer i gymnasieskolan och socialsekreterare beskriver sin samverkan i det gemensamma arbetet kring ungdomar. För att uppfylla detta syfte genomfördes kvalitativa fokusgruppsintervjuer med sex professionella. Resultatet visade att både skolkuratorerna och socialsekreterarna upplevde otydligheter kring vad som gäller i arbetet med samverkan. Vikten av transparens, tydliga mål och återkoppling framhävs av båda grupperna. Resultatet visar också att de har olika syn på samverkan. Avslutningsvis diskuterades hur det skulle kunna bli bättre i återkopplingen mellan socialsekreterare och skolkuratorer, samt att transparens måste förbättras gentemot ungdomen från skolkuratorernas sida.

  • 252.
    Genberg, Elin
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi.
    Strömberg, Emelie
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi.
    Jag langar alkohol: En kvalitativ studie om föräldrar som köper eller köpt ut alkohol till sina ungdomar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Uppsatsens syfte var att undersöka bakomliggande orsaker till varför föräldrar förser sina ungdomar med alkohol och hur föräldrarna ställer sig till tanken på deras egna agerande som en brottslig handling. Vi genomförde 6 telefonintervjuer med föräldrar som köpt ut alkohol till sina ungdomar. Genom en kvalitativ innehållsanalys analyserade vi materialet och jämförde med tidigare forskning samt teorin om neutralisationstekniker och rutinaktivitetsteorin. Resultatet visade att föräldrar valt att köpa ut alkohol på grund av att de ansåg att deras ungdomar kommer få tag i alkohol genom andra källor annars, att föräldrarna får en chans att skapa en dialog med sin ungdom gällande alkohol samt att föräldrarna avdramatiserade alkohol genom synen att det var en naturlig del i en ungdoms uppväxt. Resultatet visade även att sociala normer i samhället påverkade föräldrarnas syn på att köpa ut alkohol till sina ungdomar samt att föräldrarna ansåg att det inte var ett allvarligt brott.

  • 253.
    Gerhardt, Jessica
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Sultan, Hiba
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Att vara ny i ett främmande land: samhällsorienteringens betydelse för nyanlända barnfamiljer2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    ABSTRACT

     

    New in a foreign country – the importance of civic orientation

    Jessica Gerhardt & Hiba Sultan

     

    We have examined the information on parenting in Sweden that is given to new immigrants through civic orientation. The aim of the study was to investigate how new arrivals are being informed of Swedish laws and regulations relating to child rearing and corporal punishment. The study also aims to examine how a lack of information about raising children in civic orientation can affect newly arrived families. Our empirical work has been created by a focus group interview with the child and family unit on social services and a call interview with an SFI-teachers who teach newly arrived immigrants in civic orientation. The results were analyzed by a social psychological perspective that explains society's impact on the individual. The results show that all respondents agree that there are flaws in the civic orientation of newly arrived immigrants, both in terms of education and content. A lack of civic orientation can lead to children of new arrivals become physically and mentally abused according to Swedish law. Newly arrived families should be given guidance on which methods are appropriate for raising children in Sweden.

     

    Keywords: civic orientation, child rearing, parenting, child abuse, aga-law

  • 254.
    Gill, Peter Edward
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Om elever som kränker eller mobbar andra : Om mobbning och kränkningar på nätet2014Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 255.
    Gillberg, Gabrielle
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Gullberg, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Nätmobbning av unga tjejer: Ur professionellas perspektiv2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to chart and analyze the level of knowledge among the professionals who in their line of work meet young girls who have been exposed for cyber bullying, also to identify what the consequences that cyber bullying has for young girls in the age of 13-15 years old, focusing on their wellbeing. In this study four semi-structured interviews were used. The theories chosen for the analysis of our results were symbolic interactionism and objectification theory. Results from this study showed that girls were mostly exposed to cyber bullying because of the way they look. That results in negative consequences for the young girls’ wellbeing, in terms of lower self-esteem, questioning of their self, unease and anxiety. All our participators in this study were unanimous that education within the subject was important, but that the education they currently had wasn’t good enough.

  • 256.
    Glas, Anna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Segerdal Ländin, Jenny
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Hälsofrämjande ledarskap - mer än bara en fruktkorg?: En kvalitativ studie om hälsofrämjande ledarskap inom offentlig social verksamhet2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This study aims to obtain an increased knowledge about experiences of leadership among employees in workplaces that focus on a health promoting leadership. The purpose of this study was to examine this issue in relations to the employees experiences of obstacles and opportunities in the health promoting work. In our study we performed four quality interviews with persons active within the public sector. The result of the study has there after been analyzed with the help of Antonovskys analytic method – KASAM and system theory. The most important results observed from our questions are that these respondents experience support from their colleagues and manager, though some of them underline that the support fails when it comes to stress and high workload. The majority of the respondents experienced high participation and influence at the working place while others did not experience this within the organisation. Another important factor that is revealed from our result is that more frequent dialogues with the employees, where you systematically discuss the working environment, seems to give positive effect on the indivduals´ health which confirms the importance of systematical health promoting environmental work.

  • 257.
    Goldberg, Ted
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Sociologi/Socialt arbete.
    Hur blir man narkoman?: och hur hindrar vi det?2010 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Den svenska narkotikapolitiken bygger i stor utsträckning på teorin att narkotika förändrar kroppens funktionssätt och leder till att individen förlorar kontrollen över sitt liv. I denna bok är drogernas biokemiska verkningar bara en av flera viktiga faktorer som uppmärksammas.

    Efter en presentation av biokemiskt tänkande om narkotika förklaras varför detta synsätt måste kompletteras med psykosociala variabler. Grundtesen är att kunskap om samhälleliga processer och mänskliga relationer behövs för att förstå beteenden som framträder sedan drogerna startat processer i kroppen. Genom att sammanlänka natur- och samhällsvetenskapliga föreställningar presenteras ett biopsykosocialt perspektiv.

    Grundad på deltagande observationsstudier på narkotikascenen i Stockholm har en modell utvecklats för att förklara varför vissa individer som prövar narkotika ger sig in i långvarig och självdestruktiv drogkonsumtion. Med utgångspunkt i deras livserfarenheter förs en diskussion om hur vi kan förebygga narkotikaproblem - dels genom åtgärder på samhällsnivån och dels genom att hjälpa föräldrar förstå vad de kan göra för att skydda sina barn.

  • 258.
    Goldberg, Ted
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi, Ämnesavdelningen för socialt arbete.
    Invandrare och problematisk konsumtion av narkotika2009Inngår i: Alkohol & Narkotika, ISSN 0345-0732, Vol. 103, nr 4, s. 10-12Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Under åren mellan de två senaste undersökningarna av det tunga missbruket steg antalet invandrare som är problematiska konsumenter av narkotika mycket kraftigt. Ökningstakten var betydligt snabbare än bland svenskar och procentuellt sett långt överskrider ökningen av antalet invandrare i landet under samma period.

    I delstudie 1 gjordes en kunskapsöversikt där ca 100 vetenskapliga artiklar ingick. Syftet var att jämföra invandrares livsvillkor med svenskars vad gäller 1) arbetsmarknad, 2) ekonomi, 3) hälsa, 4) boende, 5) utbildning, 6) socialtjänstens verksamhet, 7) övrigt deltagande i samhället. I studien framkom ett återkommande trappstegsmönster med inrikes födda med svensk bakgrund på högsta steget och flyktingar från tredje världen (Asien, Afrika och Latinamerika) med kort vistelsetid i Sverige på det lägsta. Övriga invandrargrupper intar mellanpositioner.

    I delstudie 2 jämfördes uppväxt- och levnadsförhållanden hos individer med utländsk bakgrund som var aktuella på socialtjänsten i Stockholms stad p.g.a. tungt narkotikamissbruk med en matchad kontrollgrupp som inte var aktuell hos socialtjänsten. Fokus var på de sju områden som studerades i delstudie 1. Jämfört med kontrollgruppen har undersökningspopulationen haft betydligt sämre uppväxtvillkor, och som vuxna lever de under avsevärt svårare förhållanden.

    En del implikationer som de två studiernas resultat har för primärprevention diskuteras.

  • 259.
    Goldberg, Ted
    Stockholms univ, Socialhögskolan, Inst f Socialt arbete.
    Is harm reduction enough?2004Inngår i: Global Drug Policy: Building a New Framework, The Senlis Council , 2004Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 260.
    Goldberg, Ted
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Sociologi/Socialt arbete.
    Legalisera narkotika?: Ett diskussionsunderlag2011Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I huvudsak bygger den svenska narkotikapolitiken på föreställningar om drogernas biokemiska effekter på kroppen – och i förlängningen på människors beteende. I detta verk presenteras och skärskådas denna teoribildning, och ett alternativt sätt att betrakta narkotika introduceras.

              Därefter genomförs en kritisk granskning av det prohibitionistiska tänkandet som vår drogpolicy är exempel på, och centrala element i den internationella legaliseringsdebatten presenteras. En viktig slutsats är att vår narkotikapolitik medför mycket allvarliga negativa konsekvenser, men samtidigt finns inget fullständigt program som vi med bestämdhet vet skulle fungera bättre. Därför måste vi erkänna för oss själva att vi inte har hela lösningen och att vi måste pröva oss fram. Principerna för ”det experimenterande samhället” presenteras, liksom konkreta exempel på hur man kan gå tillväga.

              Eftersom många som vill förnya narkotikapolitiken betraktar internationella drogkonventioner som ett hinder mot nödvändigt nytänkande belyses FN:s betydelse i sammanhanget.

              Bokens mest centrala slutsats är att det är omöjligt att vinna kriget mot narkotikan. Därför måste vi sluta fred – dvs. lära oss leva med droger. För att kunna göra detta måste det skapas ett klimat där en ny drogpolitik kan växa fram. Som ett första steg ges konkreta förslag både på ämnen som behöver diskuteras och på tänkbara åtgärder som skulle kunna prövas.

  • 261.
    Goldberg, Ted
    Stockholms univ, Socialhögskolan, Inst f Socialt arbete.
    Samhället i narkotikan2005Bok (Annet vitenskapelig)
  • 262.
    Goldberg, Ted
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Sociologi/Socialt arbete.
    Samhällsproblem2010Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Denna antologi har tre huvudsakliga mål:

    1. att ur sociologisk synvinkel presentera viktiga samhällsprocesser i dagens Sverige,

    2. att relatera olika typer av sociala problem till dessa samhällspro­cesser och

    3. att presentera aktuell statistik som belyser omfånget av ett antal sociala problem i vårt land i dag.

    Boken består av tre delar. Den inledande delen behandlar Sveriges ekonomiska och sociala struktur. I var sitt kapitel diskuteras social ojämlikhet, makt och arbetslivet.

       I antologins andra del diskuteras fyra områden där stora förändringar har ägt rum och alltjämt pågår: boendet, familjen, migration och åldrandet.

       Med utgångspunkt i tidigare kapitlel behandlar den sista delen fyra företeelser som de flesta betraktar som sociala problem: narkotika, alkohol, brottslighet och psykisk ohälsa.

  • 263.
    Goldberg, Ted
    Stockholms univ, Socialhögskolan, Inst f Socialt arbete.
    Samhällsproblem2005Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 264.
    Goldberg, Ted
    Stockholms universitet, Socialhögskolan, Institutionen för Socialt arbete, Stockholm.
    The evolution of Swedish drug policy2004Inngår i: Journal of Drug Issues, ISSN 0022-0426, E-ISSN 0022-0426, Vol. 34, nr 3, s. 551-576Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In order to understand any drug policy one must take into consideration its various components: assumptions about human nature, cultural and political traditions, the activities of different interest groups, theoretical framework, and the like. This paper discusses these aspects of Swedish drug policy as a means of shedding light on why Sweden, widely renowned as a humanitarian and rational country, has been one of the staunchest proponents of what some people consider to be inhumane and irrational drug policies. The author argues that Sweden's drug policy is basically logical, given the nation's cultural understanding and assumptions about alcohol (assumptions that have been transferred to other drugs as well). However, due to changes both within and outside of the country, alternative paradigms are gradually gaining ground, and there are indications that change in Swedish drug policy may be forthcoming.

  • 265.
    Goldberg, Ted
    Stockholms univ, Socialhögskolan, Inst f Socialt arbete.
    Will Swedish and Dutch Drug Policy Converge?: The Role of Theory2005Inngår i: The International Journal of Social Welfare, ISSN 1369-6866, Vol. 14, nr 1, s. 44-54Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 266.
    Gorgees, Dayana
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Brhane, Saron
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Socialtjänstens arbete med individersom långvarigt uppbär försörjningsstöd.: En kvalitativ studie kring socialsekreterarens möjligheter och hinder i det sociala arbetet2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim of the study was to examine the possibilities and difficulties for social workers whom work with individuals on long-term economic support. We used a qualitative method and interviewed six social workers from one municipality. We chose to use two theoretical perspectives, Empowerment and KASAM (Feeling of context), when analyzing the results and the study's empire was analyzed using a phenomenological and hermeneutic approach. Our results showed that the interviewees own view, on the work with individuals on long-term economic support, was that it is permeated by high workload, limited scope for action and difficulties in meeting with clients. The interviewees also stated that the organization, laws and guidelines affect the work with clients to a substantial extent and the ability to work out ideas with managers and colleagues is a great support.

    Key words: social work, social worker, long-term, economic support.

  • 267.
    Grandell, Ann-Kristin
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi.
    Hemtjänsten-Arbetet som går hem: -En studie om hemtjänstpersonalens arbetssituation2008Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Det har skett stora förändringar inom den svenska äldreomsorgen, där bl.a. arbetsuppgifterna inom hemtjänsten har gått från social service till mer omvårdande arbetsuppgifter. Det är idag också allt vanligare att verksamheter drivs genom självstyrande arbetsgrupper där mer ansvar har lagts på arbetsgruppen. Syftet med denna studie är att förstå hur hemtjänstpersonal på en utvald arbetsplats upplever sin arbetssituation. Genom intervjuer av hemtjänstpersonal framkom att de anser att arbetet har förbättrats när det gäller den fysiska arbetssituationen men den psykiska arbetssituationen kan upplevas som stressig genom förändrade arbetsuppgifter i form av administrativa arbetsuppgifter som har lagts på arbetsgrupperna. Detta kan i viss mån påverka deras hälsa. Respondenterna upplever en viss delaktighet och inflytande i sitt arbete där framförallt arbetstider och planering av arbetet görs av arbetsgruppen själv.

  • 268.
    Granqvist, Katarina
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Motivationens betydelse för arbete i hemtjänst: en studie av personalens uppfattningar2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 180 hpOppgave
  • 269.
    Granström, Isabell
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Högberg, Sofia
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Lärares syn på anmälningsplikten: en kvalitativ studie som belyser lärares tankar kring anmälningsplikten då misstanke finns att ett barn far illa2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Titel: Lärares syn på anmälningsplikten.

    Valet av ämne till detta examensarbete väcktes bland annat genom samhällsdebatter där det ofta framkom vikten av att uppmärksamma barn som far illa i ett tidigt skede i livet. Examensarbetet fokuserar på anmälningsplikten mellan skola och socialtjänst. Syftet med studien var att undersöka lärares syn på anmälningsplikten genom att visa vilka faktorer som påverkar om en anmälan görs eller ej samt undersöka om det fanns några skillnader mellan en större och mindre kommun. För att ta reda på detta användes kvalitativa intervjuer där totalt sju lärare intervjuades. Studien utgick från hermeneutiken och har sin teoretiska utgångspunkt i utvecklingsekologin och rollteorin. Huvudresultaten i denna studie visade att de faktorer som påverkade anmälan var samarbete, risken för relationsskador samt lärarnas oro för att ha otillräckliga bevis. Det framkom ur resultatet en skillnad mellan kommunerna gällande samverkan med socialtjänsten, denna fungerade betydligt bättre i den mindre kommunen. 

  • 270.
    Grell, Pär
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete. Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete.
    Komplexa behov eller komplexa organisationer?: konsekvenser av specialiserad individ- och familjeomsorg ur ett klientperspektiv2016Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Even though recent decades have seen a clear trend towards organizational specialization within Swedish personal social services (PSS), there is a lack of knowledge about the consequences of this, particularly from a client perspective. The aim of this compilation thesis is to describe and analyse the consequences of organizational specialization for clients with complex needs. The empirical material consists of a survey and an interview study, both addressing clients whose needs can be considered complex since they entail several parallel contacts with different specialized PSS units. Article one is a research review aimed at summarizing and discussing the research on organizational structures in the social services, and these structures' impact on work with clients. The review suggests that, to function adequately, social service organizations need to combine and balance aspects of both specialization and integration. Article two aims to describe and analyse how clients with complex needs perceive and value the service conditions of the organizationally specialized PSS. The main findings are that clients primarily perceive and value their encounters with the specialized PSS negatively, and that they experience several elements of service fragmentation. The aim of article three is to describe and analyse how clients with complex needs account for their handling of service conditions within specialized PSS. A key finding is that clients combine different approaches (categorized as consensus, resignation, fight, and escape) in a balancing act intended to promote their own best interests. Article four aims to describe and analyse how clients with complex needs perceive the conditions for helping relations in a PSS setting marked by organizational specialization. A lack of system trust, the people-processing dimensions of work, and an organizational and professional emphasis on formal organizational structures and boundaries were found to constitute unfavourable conditions. Conversely, the occurrence of individual trust, the people-sustaining and people-changing dimensions of client work, and the boundary-spanning efforts of both informal organizations and individual social workers constituted favourable conditions. The thesis concludes that there seems to be a substantial lack of fit between the logics and features of organizational specialization on one hand, and the complex and interwoven nature of clients’ actual needs and everyday lives on the other. It is also argued that organizational specialization means that the complexity involved in encounters between clients and the PSS is overlooked or obscured. Further research on the structural arrangements and service conditions that surround encounters between clients and the social services is suggested, especially research that adopts a client perspective.

  • 271.
    Grell, Pär
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Ahmadi, Nader
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Blom, Björn
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete..
    Hur inverkar organisationsstrukturen på socialtjänstens klientarbete?: en sammanfattning av kunskapsläget2013Inngår i: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, nr 3-4, s. 222-240Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 272.
    Grell, Pär
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete. Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete.
    Ahmadi, Nader
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Blom, Björn
    Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete.
    Organizationally specialized personal social services and clients with complex needs: conditions for helping relationsManuskript (preprint) (Annet vitenskapelig)
  • 273.
    Grell, Pär
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Ahmadi, Nader
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Blom, Björn
    Umeå universitetet, Institutionen för socialt arbete.
    ‘Sometimes it’s really complicated!’: clients with complex needs on their encounters with specialised personal social service organisations in Sweden2016Inngår i: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588, Vol. 6, nr 3, s. 188-200Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Research in the field of human services has paid limited attention to the consequences of the international development toward organisational specialisation; the consequences for clients have been overlooked in particular. The aim of the article is to describe and analyse the consequences of organizationally specialised personal social services (PSS) in Sweden for clients with complex needs. Findings from a survey and an interview study addressing PSS clients show that clients primarily perceived their encounters with the specialised PSS negatively, and that they experienced several elements of service fragmentation. Implications of the findings are discussed in light of previous research and theory in the area.

  • 274.
    Grell, Pär
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Ahmadi, Nader
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Blom, Björn
    Umeå universitet, Institutionen för socialt arbete.
    The Balancing Act: Clients with Complex Needs Describe Their Handling of Specialised Personal Social Services in Sweden2017Inngår i: British Journal of Social Work, ISSN 0045-3102, E-ISSN 1468-263X, Vol. 47, nr 3, s. 611-629Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Dealing with specialised social service organisations can be a challenge for clients with complex needs. These organisations may appear confusing and hard to navigate, and there is also a risk of service fragmentation, as such clients often participate simultaneously in an array of interventions. An additional complication to be handled is that these parallel interventions can range from voluntary to more or less involuntary. The aim of the present article is to describe and analyse how clients with complex needs account for their handling of service conditions within specialised personal social services (PSS), using data from a qualitative interview study with PSS clients in Sweden. A conceptual model is presented, covering four ideal typical client approaches to these specialised services: consensus, resignation, fight and escape. One key finding is that the clients combined these approaches in a balancing act intended to promote their own best interests in their parallel contacts with different parts of the specialised PSS organisation. The article concludes that future improvements in social services could be made by paying more attention to the structural arrangements that surround encounters between clients and the social services, as well as clients’ valuable first-hand knowledge of social service organisations.

  • 275.
    Grell, Pär
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Blom, Björn
    Umeå universitetet, Institutionen för socialt arbete.
    Ahmadi, Nader
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Conditions for helping relations in specialized personal social services: a client perspective on the influence of organizational structure2019Inngår i: Nordic Social Work Research, ISSN 2156-857X, E-ISSN 2156-8588Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article highlights organizational structure as a factor influencing conditions for helping relations. It is based on a survey study and an interview study, both directed at parents in families that have parallel contacts in different parts of Swedish personal social services (PSS). The aim is to describe and analyse conditions for helping relations when clients with complex needs encounter specialized PSS.

    Low system trust, people processing dimensions of work, and an organizational and a professional emphasis on formal organizational structures and boundaries were found to constitute unfavourable conditions. Conversely, an occurrence of individual trust, people sustaining and people changing dimensions of work, as well as informal organization and individual social workers’ boundary spanning efforts, constituted favourable conditions. The article concludes that greater understanding of how clients are affected by contextual service conditions can give some pointers towards how to generally improve services for vulnerable and disadvantaged populations.

  • 276.
    Groth, Sofia
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Söderström, Matilda
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Self-help facilitation for people living with disabilities: a tool for empowerment? A qualitative study in the context of rural Zambia2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This report is the result of a field study conducted in the southern part of Zambia, funded by the Swedish International Development Cooperation Agency (SIDA). The aim of this qualitative study was to explore how self-help facilitation provided by the organisation Response Network can contribute to the empowerment of people living with disabilities in the context of rural Zambia. We interviewed four people working for the organisation as well as the principal responsible of youth with disabilities in a rural high school. We also conducted two focus group interviews with two disability support groups in a rural village. The results of this study were analysed using empowerment theory and systems theory. Our findings showed that self-determination, education and participation were contributing to the empowerment of people with disabilities. Level of attitudes, understanding and motivation were shown to be important factors which impact the empowerment of people with disabilities.

  • 277.
    Gräftegård, Carina
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Törnqvist, Ann-Caroline
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Samverkan - Hinder eller resurs för individer med psykosociala problem?: En kvalitativ studie2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Att samverka vid socialt arbete är ett aktuellt tema eftersom två nya lagrum har tillkommit under de senaste åren. Dessa tydliggör att samverkan skall ske mellan kommuner och landsting vid arbete med individer med psykosociala problem. Studiens syfte var att undersöka hur samverkansarbetet mellan kommunen och landsting uppfyller individens rätt till social trygghet, jämlika levnadsvillkor och självbestämmande. I studien deltog fyra professionella utförare och sex individer med psykosociala problem, där respondenternas svar har jämförts beträffande om man upplever att samverkan uppfyller lagens intention. Resultatet har analyserats via en induktiv tematisk metod och via systemteorin samt empowerment. Det som framkom överensstämde med befintlig forskning, att samverkan har stor betydelse för att uppnå positiva effekter som leder till en ökad livskvalitet för individen. Vidare förtydligar både vår studie samt övrig forskning att individen bör inkluderas som en resurs i samverkansprocessen, för att uppnå effekter av självbestämmande vilket kan ge en social trygghet.

  • 278.
    Gullinder, Katarina
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Att tygla sin bipolaritet: En kvalitativ studie om hur diagnosen bipolär sjukdom kan påverka livet, och vilka strategier man kan använda för att hantera sjukdomen.2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka hur personer med bipolär sjukdom upplever att diagnosen har påverkat deras liv, samt hur de hanterar sjukdomen i det vardagliga livet. Studien har genomförts med en kvalitativ ansats med narrativa intervjuer med fem kvinnor som alla fått diagnosen bipolär sjukdom. Resultatet visar att diagnosen har hjälp de diagnostiserade individerna till att acceptera och lära känna sin sjukdom, och därefter kunnat göra nödvändiga förändringar anpassade för att må så bra som möjligt. Informanterna beskriver olika strategier som de använder för att hantera sin sjukdom på ett vardagligt plan. Exempel på strategier som lyfts fram är sömn, rutiner, mediciner, inte företa sig för många göromål samma dag, lyssna på kroppen, mindfulness, terapisamtal och motion. Resultatet av intervjuerna har analyserats med begreppen stigma och identitet samt i relation till tidigare forskning.

  • 279.
    Gustafsson, Annelie
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Kaze, Nina
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Ledarskap i en människobehandlande organisation: En kvalitativ studie om enhetschefers upplevelser av sitt ledarskap2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att belysa enhetschefernas uppfattning av sitt ledarskap i rollen som enhetschef inom socialt arbete. För att besvara syftet har sju halvstrukturerade intervjuer genomförts med enhetschefer verksamma inom hemtjänsten. Empirin har analyserats med en kvalitativ innehållsanalys samt ledarskapsteorier, rollteori och tidigare forskning kring ledarskap inom socialt arbete. Vår studie fann att enhetscheferna använder sig av ett anpassat ledarskap för att hantera en kravfylld verksamhet. De har en position som innebär krav och förväntningar från olika håll, de upplever sig ha många arbetsområden vilka präglar deras ledarskap. Informanterna var dock medvetna om sina förutsättningar inom organisationen och hur dessa spelar in sen när de hanterar sin roll. Utbildningen tycks vara en faktor som enligt enhetscheferna krävs för ett bra ledarskap då den bidrar till en trygghet och förståelse för processen. Resultatet indikerar också att enhetscheferna arbetar utefter vad som passar utifrån deras personlighet.

  • 280.
    Gustafsson, Helene
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Karvonen, Jani
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Självbestämmande eller förmynderi?: Dilemman i hemtjänstens arbete med äldre som har en problematisk alkoholkonsumtion2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med vårt arbete är att undersöka hur hemtjänstpersonal ser på problematisk alkoholkonsumtion i förhållande till självbestämmande bland äldre samt om det kan ha betydelse för deras omsorg av den äldre. Kvalitativa halvstrukturerade intervjuer genomfördes med hemtjänstpersonal (n=4) som analyserades hermeneutiskt utifrån teorier om makt och handlingsutrymme. Av resultaten framgår att självbestämmanderätten som Socialstyrelsen beskrivit den, är villkorad i hemtjänstpersonalens tolkning och att det saknas tydliga riktlinjer och rutiner i hemtjänstens arbete med äldre som har en problematisk alkoholkonsumtion. Resultaten visar att hemtjänstpersonalen gör individuella bedömningar i arbetet med äldre som har en problematisk alkoholkonsumtion. Det framgår att hemtjänstpersonalens arbete är förenat med svåra etiska ställningstaganden, där även maktförhållanden synliggörs och där hemtjänstpersonalen har tolkningsföreträde i förhållande till den äldre och förmynderi är en potentiell riskfaktor. En slutsats är att tydligare riktlinjer angående inköp av alkohol till äldre med en problematisk alkoholkonsumtion kan tänkas bidra till att hemtjänstpersonalen arbetar på ett mer likformigt sätt vilket i sin tur ökar rättssäkerheten för den äldre.

  • 281.
    Gustavsson, Elin
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Sjöblom, Helena
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    "It´s better to die than to lose one´s autonomy": en kunskapsöversikt över äldres autonomi i äldreomsorgen2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna selektiva kunskapsöversikt var att belysa de faktorer som kan bidra till att äldre människor känner autonomi och möjlighet att själva påverka sina liv trots att de är i beroendeställning till andra för att klara sin allmänna dagliga levnad. Utifrån den valda forskningslitteraturen fokuserade vi oss på tre teman; formella och informella omsorgsgivares betydelse för autonomi, valmöjlighet/delaktighet samt livskvalitet. Kunskapsöversikten tolkades sedan hermenutiskt. Resultatet påvisade att både informella och  formella omsorgsgivare har en stor betydelse för äldres upplevelse av autonomi, där integritet och självbestämmande var ledorden. Äldre människor upplever inte delaktighet i omsorgssituationer eller handläggningsprocessen. Resultatet påvisade att autonomin påverkas av fysisk hälsa samt upplevelse av att bli bekräftad och ha kontroll över sin egen livssituation, vilka kan ha en inverkan på den upplevda livskvaliteten. Avseende delaktighet och livskvalitet var hemmet en bidragande faktor till autonomi. Resultatet analyserades med hjälp av maktteori samt ålderism.

  • 282.
    Gustavsson, Frida
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    En studie om suicidprevention: Riskbeteenden och riskfaktorer hos suicidala skolelever2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Självmord är idag en utav de vanligaste dödsorsakerna bland barn och unga i Sverige. Trots att det finns ett utarbetat nationellt program för suicidprevention vars syfte är att minska antalet självmord och självmordsförsök så förblir siffran över fullbordade självmord bland de yngre i Sverige hög. Genom intervjuer och tidigare forskning på området har jag fått ta del av kunskap om hur skolelever kan signalera självmordstankar. Mina intervjupersoner som alla arbetar med ungdomar har delat med sig av deras livserfarenheter om hur det är att arbeta med suicidprevention och hur man bemöter ett självmordsbenäget barn.

  • 283.
    Gyllenqvist, Linda
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Sundqvist, Josefine
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Hedersrelaterat våld: En studie om socialarbetares förståelse av hedersrelaterat våld2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    After the honor killings of Fadime and Pela, an extensively discussion started in the media, debating honor-related violence and oppression. This debate also made us, the authours of this paper, to pay attention to the problem. As a professional in social work, there are several good points to be made by having an in-depth knowledge in the field, both to discover individuals exposed to honor-related violence and to be able to protect them. The study was conducted by four qualitative interviews with professionals in social work with a professional experience of honor-related problems. Through the interviews, the social worker's view of honor problems emerged. The overall aim of this paper was to analyze how professional social workers relate to the phenomenon of honor-related violence, and how the problems are made visible. A second aim was to show how social services can protect individuals exposed to honor-related violence based on current legislation. Our results demonstrate that the professionals' knowledge is critical to whether honor contexts are discovered and for its continuing work on these cases.

  • 284.
    Hallqvist, Rebecca
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Lindqvist, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Socialarbetares upplevelser av mottagningssystemet: En kvalitativ studie om socialtjänstens mottagande av ensamkommande barn och unga2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I samband med tillströmningen av flyktingar till Sverige har det uppmärksammats att mottagningssystemet av ensamkommande barn och unga präglas av olika brister. Syftet med denna studie är att ur ett personalperspektiv undersöka hur socialtjänstens mottagande fungerar samt vilka förbättringar som önskas. Detta har studerats med hjälp av barnperspektivet som har utgångspunkt i barndomssociologin. Utifrån fyra intervjuer med socialarbetare framkommer att mottagningssystemet upplevts bristfälligt men att förbättringar på olika nivåer upplevs som genomförbara. Resultatet visar på en önskan om bättre samverkan mellan myndigheter och en förbättrad organisatorisk ledning. Vidare betonas ett behov av mer tid och resurser för att kunna utföra noggrannare utredningar som grundas på barnets bästa och där barnets rättigheter tillvaratas. En mer anpassad metod och tydligare riktlinjer efterfrågas där barnen ges likvärdiga möjligheter samtidigt som dess individuella behov beaktas. Inför framtiden önskas bättre beredskap och bredare kunskap för att möjliggöra ett kvalitetssäkert mottagande oberoende av yttre omständigheter.

  • 285. Hamberg Larsson, Jennie
    et al.
    McNeill, Matthew
    Identitet och invandring: en kvalitativ studie med ensamkommande flyktingbarn2013Inngår i: Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete / [ed] Fereshteh Ahmadi & My Lilja, Gävle: Gävle University Press , 2013, s. 79-105Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 286.
    Hammami, Aida
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Spåls, Pernilla
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
      Consequences of being a stress resilient child2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Aim;

    The aim of this study is to increase our knowledge of stress resilience children coming from backgrounds of substance abuse and to look at what consequences they may encounter, for not being able to express their emotions and deal with happenings experienced in their upbringing. Method;

    A qualitative approach has been used with e-mail interviews to collect our material, with young adults whom see themselves as having a history of alcoholism in the nearest family when growing up and despite this managed well in life.

    Result:

    We have concluded that resiliency is a way of coping with stressful situations. It is a way of repressing emotions when the emotions become too unbearable. When repressing the emotions you are denying the self the right to development, the right to exist as a person. And this leads to co-dependency.

  • 287.
    Hammar, Belinda
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Rombo, Manja
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    "Bygga broar!": Om skolans och socialtjänstens arbete med hemmasittande elever2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to examine what approach schools and social services adopt

    towards students who are absent from middle- and high school under long periods, to examine

    the distribution of responsibilities between them and to assess the collaboration between the

    agencies. Semi-structured interviews were conducted with five personnel from school health

    teams, and one from social services. The theories that were used was systems theory, labelling

    theory and empowerment. We found that both schools and social services provided

    counselling opportunities and sought to establish communication between the student and

    parent(s). However, while part of the schools response was to adjust the schooling plan, social

    services focused on mapping the individual

    ’s network and presented alternatives such as

    temporary foster placement. The cooperation between schools and social services is perceived

    differently between respondents. We conclude that a working method is needed to facilitate

    cooperation between schools and social services to ensure efficient deployment of their

    assistance for students and parents.

  • 288.
    Hammarquist, Johanna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Hajo Batti, Viyan
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Honour Culture: The thoughts and experiences of four young men, who have lived in a residential care home for unaccompanied children2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This is a qualitative study that explores the thoughts and experiences of honour culture of young men who have previously been living in a residential care home for unaccompanied children. The data was collected through four semi-structured face-to-face interviews. The social constructionist theory was used together with previous research in order to analyse the results. The results of this study show that the informants highly associate honour culture with women, and therefore feel burdened with the fact that they are expected to guard females both in and outside their own families. Results also show that males are subjected to honour based oppression in different forms. Furthermore, it was found that honour culture is connected to shame and a fear of being ostracized from the family or the community. 

  • 289.
    Hammarsten, Ingrid
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Hedin, Marja
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Samverkan i BoDa-enheter: En kvalitativ studie kring personer med funktionsnedsättning2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Title: Collaboration in BoDa-units. A qualitative study about collaboration regarding people with disabilities.

    The purpose of this thesis was to internally examine the cooperation between different professions in municipal BoDa-units. By doing a qualitative study using focus-group-interviews in three municipalities, we were able to examine the personnel’s experience of cooperation issues and opportunities in BoDa-units. We have also examined why municipals have introduced BoDa-units and how they work. Those BoDa-units we have examined addresses persons who are severely mentally disabled and with multiple disabilities but also to persons with autism and disruptive behaviour. The personnel working with the users of these services works both at the home with special services and at the daily activity. The unit operations managers are responsible for the whole BoDa-unit. The results have been analysed through the theoretical starting points of actor network theory and system theory, but also via relevant literature and the LSS-legislation. The result showed that the creations of the BoDa-units are based on a comprehensive view on the individual users’ need of safety, environmental adaptation and a structured way of work. The conclusion of this study is that the co-operation benefits exceed the disadvantages and that the prospects for the BoDa-units are both positive and negative depending on which target group it addresses. 

     

    Keywords: BoDa, Co-operation, LSS, Actor Network Theory, System Theory

  • 290. Hansson, Marie
    et al.
    Lundgren, Ida
    Sjöberg, Stefan
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Fältarbete i utsatta bostadsområden2018Inngår i: Samhällsarbete: aktörer, arenor och perspektiv / [ed] Sjöberg, Stefan & Turunen, Päivi, Lund: Studentlitteratur AB, 2018, 1, s. 139-158Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Kapitlet behandlar ett pågående fältarbete som bedrivs i segregerade bostadsområden i Gävle. Denna verksamhet handlar om uppsökande fältarbete för att upptäcka och förebygga social exkludering i samverkan med skola, fritidsgårdar, föreningsliv, polis, föräldrar och andra berörda. Arbetet utgår från nätverkstänkande och systemiskt orienterade metoder. Delaktighet och inflytande är nyckelbegrepp. Högskolan i Gävle har sedan en tid bedrivit forskning av verksamheten och dess utveckling. Kapitlet problematiserar begreppen segregation och social exkludering samt socialt fältarbete som i Sverige har bedrivits på många olika sätt teoretiskt och praktiskt sedan 1950-talet. Den samhällsutmaning som detta kapitel lyfter fram är på vilket sätt samhället genom den kommunala socialtjänsten på bästa sätt kan utveckla ett fältarbete som utvecklar dialog med och utgår från de boendes livsupplevelser, och stödjer konstruktiva processer som bygger på boendes aktiva deltagande och inflytande i förändringsprocesser.

  • 291.
    Hansson, Melinda
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Wedebrant, Amanda
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    "Innerst inne ville hon kanske": Fokusgruppsintervjuer med ungdomar om gärningspersoner och offer vid sexualbrott 2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med vår studie var att ur ett genusperspektiv undersöka ungdomars konstruktioner och föreställningar kring gärningspersoner och offer vid sexualbrott. Vi gjorde tre fokusgruppsintervjuer med totalt 18 ungdomar i gymnasieåldern. Ungdomarna benämnde genomgående gärningspersoner som män och hade generellt svårt att se kvinnor som gärningspersoner vid sexualbrott. Manliga gärningspersoner konstruerades främst som alfahannar som begår sexualbrott för att få utlopp för sin sexualitet medan kvinnliga gärningspersoner främst konstruerades som sjuka, konstiga och utan självrespekt. Ungdomarna hade lättare att se kvinnor som offer vid sexualbrott, samtidigt framhölls flertalet omständigheter som påverkar kvinnors offerstatus negativt. Att som kvinna utsättas för sexualbrott ansågs resultera i psykiska men och en kränkt sexualitet. Män beskrevs alltid vara okej och tycktes inte påverkas av utsatthet för sexuella övergrepp. Ungdomarna menade att kvinnor som berättar om övergrepp riskerar att betraktas som slampor och förstörda medan män som berättar om övergrepp riskerar att betraktas som homosexuella och omanliga. 

  • 292.
    Harnevall, Anna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi.
    Åhman, Katarina
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi.
    Professionell makt och Empowerment: En studie av dilemmat professionell makt och omsorgstagarens självbestämmande på ett boende för yngre demenssjuka personer2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att studera dilemmat mellan å ena sidan yngre demenssjuka personers självbestämmande och å andra sidan omsorgspersonalens professionella makt. Våra frågeställningar i uppsatsen utgörs av: den professionella makten, omsorgstagaren självbestämmande samt omsorgstagaren självbestämmande i relation till omsorgspersonalens makt. Den struktur som utgör analysen bygger på teman, dessa är: yrkesrollen, självbestämmande samt hantering av svåra situationer. Det empiriska materialet i uppsatsen utgörs av en kvalitativ metod bestående av en gruppintervju med en personalgrupp på ett boende för yngre demenssjuka personer samt av litteraturstudier, detta för att illustrera teori med empiriska exempel i vår analys. I analysen av det empiriska materialet används en heremenuetisk tolkningsansats. Litteraturen utgörs i huvudsak av Greta Marie Skaus (2006) bok Mellan makt och hjälp och Ole Petter Askheims och Bengt Starrins (2007) bok Empowerment i teori och praktik. Vi har också använt oss av Jürgen Habermas kommunikationsteori samt av tidigare forskning bestående av två utredningar från Socialstyrelsen och en arbetsrapport från Dalarnas forskningsråd.

    Det som uppmärksammats i undersökningen och som tydligt framkommer är att kunskap och en medvetenhet om makt hos omsorgspersonalen är av stor vikt. Detta för att skapa en förståelse för omsorgstagaren självbestämmande och makten som yrkesrollen medför samt är det en förutsättning för att motverka maktmissbruk. Det framkommer även att informanternas synsätt på självbestämmande har tydliggjorts ytterligare sedan de börjat arbeta med målgruppen yngre demenssjuka personer. I informanternas uttalande observerades att med en yngre målgrupp uppstår en ny problematik att hantera och att målgruppen har gett informanterna en ny förståelse för vikten av självbestämmande.

  • 293.
    Hassan Said Neama, Lejla
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Ett liv på försörjningsstöd: En kvalitativ studie om socialsekreterares erfarenheter av och perspektiv på arbetsföra klienters långvariga behov av försörjningsstöd.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Abstract

    The purpose of the study was to gain knowledge about how social workers perceive the underlying factors that may be behind clients’ need of social assistance for longer periods. A qualitative approach has been used and six telephone interviews with social workers from two different municipalities in Stockholm have been performed. The results show that the social workers’ views are that individuals are in need of social assistance because they are unemployed and because they can not speak Swedish, but it also depends on the client's relationship to the social worker and the municipality's employee turnover. The social services can help to prevent clients from being trapped in a long term need of social assistance, for example by clarifying the municipal rules and regulations, by developing and introducing new activities in the municipality and / or by reducing employee turnover and workload.

    Keywords: social worker, social assistance, unemployment

  • 294.
    Hedberg, Caroline
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Öjergren, Sofia
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och kriminologi, Socialt arbete.
    Att möta personer med självmordstankar: En kvalitativ studie om professionellas arbetssätt och bemötande gentemot personer med självmordstankar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats var att ta reda på vilka arbetssätt och bemötande professionella använder gentemot klienter med självmordstankar. Uppsatsen bygger på en kvalitativ intervjustudie där fem professionella som i sitt arbete möter klienter med självmordstankar varit delaktiga. Resultat visade att professionella använder sig av kartläggande samtal, bedömningsformulär, samtal och uppföljning i arbetet med dessa klienter. De professionella uppgav att det viktigaste i bemötandet är att lyssna, våga fråga, låta klienten berätta och visa att man finns där för klienten. Resultatet förväntades bidra till ökad kunskap om arbetssätt och bemötande gentemot klienter med självmordstankar för oss socialarbetare. Detta för att vi upplevde att vi saknade specifik utbildning i ämnet inom socionomutbildningen.

  • 295.
    Hedlund, Anna-Lena
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Olofsson, Monica
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Syskonupplevelser: att växa upp med ett syskon som har diagnos Aspergers syndrom2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Title: Sibling experiences – to grow up with a sibling with Asperger syndromAuthors: Anna-Lena Hedlund and Monica OlofssonKey words: Asperger, siblings, relations, support

    To grow up with a sibling diagnosed with Asperger syndrome may differ from what is considered as normal. It can be challenging, but also instructive in some ways. This study examines how it is experienced by the siblings with no diagnosis. The aim is also to investigate how many of them who acquired some kind of support or, if not, would have wished that.Qualitative data are collected by means of five interviews with non-diagnosed siblings. The interview persons are in the age range of 16 to 27 and of both sexes.The result of the study demonstrates that it is an exception rather than a rule that siblings are asked if they are in need of support or information from BUP or school. Most of them had managed it fine by themselves and by support from the family, but not all families have that kind of awareness in their relations.The respondents mainly did not experience many problems for themselves, they were more worried about the sibling’s problems and how they would manage their lives in the future.

  • 296. Hedlund, E.
    et al.
    Kåreholt, Ingemar
    Trygged, Sven
    Stockholms universitet, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan.
    Sociala konsekvenser av sjukdom2010Inngår i: Social rapport 2010, Stockholm: Socialstyrelsen , 2010, s. 150-174Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 297.
    Hedén, Eva-Lena
    Högskolan i Gävle, Institutionen för vårdvetenskap och sociologi.
    Autistiska barns situation i särskolan, utifrån lärares perspektiv2009Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka autistiska barns situation i särskolan, utifrån lärares perspektiv. Som lärare krävs det mycket planering och tålamod, vilket inte alltid är så lätt. Studien börjades med en undersökning av vad autism är, autism finns i olika varianter, allt från svår till mycket högfungerande autism. Det centrala med barn med autism är att de har problem med autismtriaden, därav namnet autism. Barnen har problem med socialt samspel, muntlig och icke muntlig kommunikation och har ett specifikt avvikande beteende.

    Som teori valde jag att utgå från makt och hjälp. Tanken är att klienten är eleven/barnet med autism och hjälparen i det här fallet är läraren. Relationen mellan makt och hjälp är relevant för de flesta yrkesgrupper som arbetar med människor, som exempelvist lärare. Förhållandet mellan hjälpare och klient är en process som genomgår olika stadier och drivs framåt av viktiga konflikter. Konflikter mellan frihet och tvång, makt och vanmakt, hjälp och skada, jämlikhet och ojämlikhet, system och individ, vilka är de begrepp jag kommer att använda i min analys.

    Ett val gjordes av att göra en kvalitativ studie där jag intervjuat lärare. analysen av intervjuerna pekade på att lärarna tycker att en medvetenhet om relationen mellan makt och hjälp är viktig. Förhållandet kännetecknas av konflikter mellan frihet och tvång, makt och vanmakt, hjälp och skada, jämlikhet och ojämlikhet, system och individ.

    De slutsater jag funnit med studien är att alla autistiska barn i särskolan uppfattas som olika individer med olika personligheter och intressen, utifrån lärares perspektiv. det som verkade vara centralt för autistiska barn i särskolan var deras svårigheter med; socialt sampel, muntlig och icke-muntlig kommunikation samt att de hade ett specifikt avvikande beteende. Avslutningsvis har jag kommit fram till att skolformen särskola möjliggör att autistiska barn får/kan lära sig efter deras möjligheter, då skolformen har en enkom pedagogik som hjälp och även assistenter som hjälper barnen.

  • 298.
    Hellfeldt, Karin
    et al.
    School of Law, Psychology and Social Work, Örebro University, Örebro, Sweden.
    Gill, Peter Edward
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Johansson, Björn
    School of Law, Psychology and Social Work, Örebro University, Örebro, Sweden.
    Longitudinal Analysis of Links Between Bullying Victimization and Psychosomatic Maladjustment in Swedish Schoolchildren2018Inngår i: Journal of School Violence, ISSN 1538-8220, E-ISSN 1538-8239, Vol. 17, nr 1, s. 86-98Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Cross-sectional studies of bullying mask variability in categories of and persistence of bullying victimization. Longitudinal, individual-level data offers a greater insight into schoolchildren’s psychosomatic maladjustment as a consequence of bullying. Swedish schoolchildren (n = 3,349), with unique identifiers, in 44 schools (4th–9th grade), answered a questionnaire at baseline and 1-year follow-up. Longitudinal trends for nonvictims (88%), ceased victims (4.7%), new victims (5.7%), and continuing victims (1.6%) revealed that new victims had the largest decrease in well-being; continuing victims had a smaller though not significant decrease; while ceased victims showed a small, (nonsignificant) increase in well-being over the measurement period. It was also discovered that children not bullied at baseline but bullied subsequently, differed, at baseline, from their never-bullied peers through lower levels of overall well-being. It is argued that this finding has implications for prevention strategies.

  • 299.
    Hessle, Marie
    Asylsjukvården, Valsta vårdcentral.
    Från ensamkommande asylsökande flyktingbarn till etablerade unga vuxna i Sverige2013Inngår i: Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete / [ed] Fereshteh Ahmadi & My Lilja, Gävle: Gävle University Press , 2013, s. 29-37Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 300.
    Hildingsson, Mikaela
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Hast, Sandra
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Är äldre delaktiga i sin omsorg?: En kvalitativ studie om genomförandeplaner som verktyg för att öka äldres delaktighet på äldreboenden2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Äldres delaktighet och inflytande i äldreomsorgen beskriver Socialdepartementet som

    bristfällig. För att öka äldres delaktighet tillsattes ett verktyg, genomförandeplaner. I den här uppsatsen ställer vi oss frågorna: Hur upplever personal äldres delaktighet på äldreboenden samt vad fyller genomförandeplaner för funktion för äldres delaktighet? Utifrån sex intervjuer med personal på äldreboenden visar resultatet att personalen upplever äldres delaktighet som framåtskridande och betydelsefull inom äldreomsorgen. Personalens syn på genomförandeplaner är att det är ett krångligt men bra verktyg för att öka äldres delaktighet. Slutsatser vi argumenterar för är att äldres delaktighet kan gynnas eller missgynnas av: Personalens förhållningssätt och hur de arbetar, huruvida de äldre är engagerade till att vara delaktiga och om de kan vara delaktiga. Studien visar att genomförandeplaner som verktyg för äldres delaktighet fungerar och ger positiva resultat. Faktorer som kan främja eller begränsa delaktigheten via genomförandeplaner är: kontaktmannaskapet, äldre och personalens förståelse för frågorna och genomförandeplansprocessen. 

3456789 251 - 300 of 784
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf