hig.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
567891011 351 - 400 of 7709
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 351.
    Andersson, Ros-Mari
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Kolm, Matilda
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Det allra bästa stödet: En kvalitativ intervju- och vinjettstudie om socialtjänstens arbete med barn som upplevt våld i familjen utifrån socialarbetares beskrivningar2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att undersöka hur socialarbetare inom socialtjänsten i en kommun beskriver sitt arbete med barn och föräldrar där barn upplevt våld inom familjen.  Frågeställningarna handlade om hur barn görs delaktiga i socialtjänstens arbete och vilket stöd barn och föräldrar erhåller. Fem socialarbetare intervjuades utifrån en tematiserad intervjuguide och vinjett. De teoretiska perspektiven som användes i analysen var systemteori och risk- och skyddsfaktorer.  Resultatet visade på att barn är delaktiga i socialtjänstens arbete genom att de ges information och erbjuds samtal utifrån barnets behov.  Det framkom även att det finns ett helhetstänk inom socialtjänsten då både barn och föräldrar erbjuds stöd i familjer där barn upplevt våld. Dessutom visade resultatet på att socialtjänsten kan hjälpa till att utveckla det sociala nätverket hos familjerna.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 352. Andersson, Roy
    et al.
    Hilletofth, Per
    Högskolan i Jönköping.
    Lean implementation in geriatric care in a municipal: A case study from Sweden2014Inngår i: Proceedings of 2014 International Conference on Technology Innovation and Industrial Management, 28th-30th May 2014, Seoul, South Korea, 2014, s. S4-87-S4-99Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose: The aim of this research is to examine how lean has been implemented at geriatric care in a municipal department in Sweden, focusing on the experiences and challenges of the employees, together with the strengths and weaknesses of the lean philosophy. Design/methodology/approach: The primary method used was a case study with interviews and observations on spot, in combination with a literature study. All with the intention of defining and describing lean, its value, and how organizations generally apply lean. Findings: All sources of information have shown that there are many advantages with lean such as better communication and a better-organized workplace. In addition, lean tools help to eliminate non-value adding activities (waste). However, implementations also bring about issues and challenges such as the difficulty of creating a long lasting lean commitment. A lack of follow-ups and the decreasing demand for lean from the executives have been the main issues within the geriatric care. The next step might be to create a common organizational culture, which is permeated with continuous improvements, focusing on value-adding activities for the residents and others stakeholders. Originality/value: Very few studies have addressed lean implementation in geriatric care as well as in a municipal department.

  • 353. Andersson, Roy
    et al.
    Hilletofth, Per
    Högskolan i Jönköping.
    Hilmola, Olli-Pekka
    Lean implementation in the geriatric care sector in Sweden2015Inngår i: International Journal of Six Sigma and Competitive Advantage (IJSSCA), ISSN 1479-2494, E-ISSN 1479-2753, Vol. 9, nr 1, s. 56-71Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this research is to examine how lean has been implemented in the geriatric care sector in a municipality in Sweden. The research focuses on implementation experiences and challenges encountered. The research method used is a case study using interviews and observations for data collection. The findings indicate that there are many advantages of lean in the geriatric care sector, such as better communication, organisation and workflow. The lean implementation worked as an eye-opener and created a situation, where the employees realised a great deal of waste in the daily operations. In addition, lean tools helped to reduce the waste. The findings also indicate that there are some challenges of lean in the geriatric care sector, such as the difficulty to create long-lasting lean commitment. A lack of follow-ups, decreasing interest from senior management and lack of a holistic view were the main issues in the case organisation.

  • 354. Andersson, Roy
    et al.
    Hilletofth, Per
    Högskolan i Jönköping.
    Manfredsson, Peter
    Hilmola, Olli-Pekka
    Lean Six Sigma strategy in telecom manufacturing2014Inngår i: Industrial management + data systems, ISSN 0263-5577, E-ISSN 1758-5783, Vol. 114, nr 6, s. 904-921Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose – The purpose of this paper is to elaborate, how the use of a joint-use strategy of Lean and Six Sigma can improve flexibility, robustness, and agility. Telecom manufacturing has been under tremendous change after dot.com bubble burst in the early 2000, and new competition has originated from Asia. Being successful requires now more than before, and joint-use of strategies is one option to survive. Design/methodology/approach – A single case study from a Swedish company operating in the telecom manufacturing was conducted. In particular, a Six Sigma project was followed and analyzed during 2002. However, the outcome of the Six Sigma project has been studied in longitudinal manner until 2014. Findings – The Lean Six Sigma strategy ensures flexible, robust, and efficient processes. However, to make them more agile in order to sustain in today's highly competitive environment, something more is required. This could include staff training, strengthening company culture and collaborating with key partners in the supply chain. Research limitations/implications – This study is limited to large company that usually has a lot of resources and choices where to put the strategic emphasis as well as has level of control of the supply chain operations. The situation could be very different in small and medium-sized companies and thus it may be more difficult to realize the Lean Six Sigma strategy in such environment. On the other hand, the processes in these companies are often less complex. Practical implications – This research provides guidance on how to manage the Lean Six Sigma strategy in order to ensure more flexible, robust, and efficient processes as well as how to perform a Six Sigma project in Lean environment, in a proper manner. Originality/value – This research provides guidance to companies regarding the applicability and properties of the Lean Six Sigma strategy. The paper will also serve as a basis for other companies and industries, on how to survive in difficult times.

  • 355. Andersson, Roy
    et al.
    Manfredsson, Peter
    Hilletofth, Per
    Högskolan i Jönköping.
    Lean Six Sigma strategy: A case study from Sweden2014Inngår i: Proceedings of 2014 International Conference on Technology Innovation and Industrial Management, 28th-30th May 2014, Seoul, South Korea, 2014, s. S1-128-S1-140Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose: The aim is to examine if the joint-use strategy of Lean Six Sigma can improve flexibility, robustness, cost-efficiency, and agility at the same time. Design/methodology/approach: A single case study including a Swedish company from the telecom manufacturing industry was conducted. Findings: A Lean Six Sigma strategy ensures more flexible, robust, and efficient processes. However, to make them agile, something more is required. This could include training the staff, strengthening company culture and collaborating with key partners in the supply chain. Research limitations/implications: This study is limited to large companies that usually have a lot of resources and choices where to put the strategic emphasis. The situation could be very different in small and medium-sized companies. Practical implications: This research provides guidance on how to manage the Lean Six Sigma strategy in order to ensure more flexible, robust, and efficient processes. Originality/value: This research provides guidance to companies regarding the applicability and properties of the Lean Six Sigma strategy.

  • 356.
    Andersson, Sandra
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap.
    Fysisk aktivitets betydelse för hälsan: Hur arbetar pedagoger inom årskurs 1-3 med detta?2018Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Examensarbetet fokuserar på fysisk aktivitet och hälsa inom årskurs 1–3. Syftet är att belysa på vilka sätt pedagoger arbetar för att öka elevers förståelse kring fysisk aktivitets betydelse för hälsan och vilken påverkan detta har på eleverna. Urvalsgruppen är verksamma pedagoger. Undersökningen är en kvalitativ forskningsansats med semistrukturerade intervjuer som har kompletterats med ”critical incidents” observationer. Resultatet visar att pedagogerna ofta upprepar fysisk aktivitets betydelse för hälsan för att öka elevernas förståelse kring detta, genom samtal och fysiska aktivitets upplevelser. Kunskap om människokroppen anses även behövas. Slutsatser är att kroppsuppfattning - kunskap om människokroppen, förmåga att använda sin kropp och fysiska aktiviteter - är viktigt för barns förståelse om dess betydelse för hälsan. Studiens resultat ger idéer till pedagoger inom skolan om olika arbetssätt kring fysisk aktivitet för att skapa förståelse, främja hälsosamma vanor och bättre förutsättningar för lärande. Resultatet antyder att elevers totala skolprestationer förbättras av fysisk aktivitet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 357.
    Andersson, Sanna
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Handelsbankens företagskultur i Storbritannien: hur anställda upplever Handelsbankens företagskultur i Sverige och i Storbritannien2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur anställda i Storbritannien upplever Handelsbankens företagskultur och jämföra svaren med hur anställda i Sverige upplever företagskulturen. Syftet är också att undersöka hur huvudkontoren i respektive land arbetar för att underhålla och bevara den unika företagskulturen. Studien ämnar även till att undersöka i vilken utsträckning företagskulturen påverkar motivationen hos de anställda.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 358.
    Andersson, Sanna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Lundberg, Fredrik
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Förskollärarens uppfattning om ledarskap: Salutogena hälsofaktorers påverkan på ledarskap i barngrupp2019Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    När mediedebatten förskoleupproret kom visade de upp ett patogent synsätt på förskollärares arbetsvardag, verkligheten för förskollärare idag. Utifrån detta har vi valt att fokusera på förskollärarnas vardag utifrån det motsatta perspektivet, det salutogena perspektivet. Samt utifrån det faktum att det finns en brist på forskning inom detta ämne. Vårt syfte med detta arbete har således varit att undersöka hur förskollärare uppfattar att salutogena hälsofaktorer påverkar deras ledarskap i barngruppen. Vilka ledaregenskaper menar respondenterna vara avgörande för att uppnå bra ledarskap och vilka salutogena hälsofaktorer finns det när de arbetar som förskollärare. Vi vill också veta om dessa salutogena hälsofaktorer påverkar respondentens ledarskap i barngruppen. Vi har intervjuat sex yrkesverksamma förskollärare genom en kvalitativ intervjustudie med semistrukturerade intervjufrågor. För att analysera det insamlade datamaterialet har vi använt oss av Chelladurais multidimensionella ledarskapsteori. Utifrån ledarskapsteorin utformade vi intervjufrågorna så att vi kunna kartlägga vad det är i situationens karaktär som gör att förskollärare mår bra på arbetet. Samt vilken påverkan det får på deras beteendet och vad blir konsekvensen av det. Resultatet visar att förskollärares ledarskap påverkas av salutogena hälsofaktorer. Vilket förskollärarna kan identifiera i sin arbetsdag. Ett ytterligare resultat påvisar behovet av mer forskning inom såväl salutogenes som ledarskap för förskollärare. Detta visar sig i bristen på forskning inom våra fokusområden. Vår slutsats är således att de salutogena hälsofaktorerna har inverkan på förskollärares ledarskap och att det finns ett stort behov av mer forskning inom dessa områden.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 359.
    Andersson, Sanna
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Tigerstrand, Christine
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Nyckelt till hållbarhet: En fallstudie i den praktiska användningen samt nyttan med hållbarhetsnyckeltal2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Syftet i denna studie uppkom ur vårt intresse för nyckeltalsanvändning inom ett relativt nytt område som hållbarhet. Vi läste på om hållbarhetsnyckeltal och ur denna tidigare forskning inom ämnet så blev vårt syfte att skapa en ökad förståelse kring den praktiska användningen samt nyttan med hållbarhetsnyckeltal, med avseende på TBL-modellen.

    Metod: Studien bygger på en kvalitativ forsningsmetod inom vilken personliga intervjuer har utförts på fem fallföretag. Intervjuerna spelades in och sedan jämfördes samt analyserades resultatet av dessa med det teoretiska ramverket inom studien.          

    Resultat & slutsats: Studien har visat på vilken praktisk användning samt nytta hållbarhetsnyckeltal har eller skulle kunna ha för företag eller organisationer. Studien har därutöver också visat på att företag och organisationer aktivt talar om hållbarhet samt att hållbarhetsfrågor är integrerade i den dagliga verksamheten.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 360.
    Andersson, Sara
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
    Drama, ett pedagogiskt verktyg i skolan?2015Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 361.
    Andersson, Sara
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för elektronik, matematik och naturvetenskap.
    Måste vi räkna?: En (enkel) matematisk början för barn och pedagoger2013Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med detta examensarbete var att skapa ett matematiskt arbetsmaterial för pedagoger. Materialet ska underlätta för pedagoger som känner sig obekväma eller illa till mods vid tanken på att arbeta med matematik. Materialet, som består av handledning, arbetsmaterial och ett formulär togs fram efter att ha studerat litteratur och efter att förtester med fyra barn gjorts. Materialet är tänkt att hjälpa pedagoger att få syn på de fem grundläggande principerna hos barn som behövs för att bli bra på aritmetik. De fem principerna är ramsräkning, sifferkunskap, antalsräkning, ordinaltalsräkning och spontan antalsuppfattning. Materialet testades av tre pedagoger. Deras svar analyserades och bedömdes efter i förväg utvalda kriterier. Några kriterier uppfylldes medan andra kräver en omarbetning av materialet för att uppfyllas. Till sist togs nya kriterier fram för att kunna förbättra produkten i ett nästa skede. Examensarbetet visar att det inte behöver vara krångligt och svårt att arbeta med matematik i förskolan även om matematik kan upplevas som krångliga ekvationer, väcka obehags känslor eller upplevs kräva mycket förberdelser.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 362.
    Andersson, Simon
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Persson, Gustaf
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    The Country-of-Origin Effect in the Personal Care Market: A study on Swedish consumers’ perception of Chinese products2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Title: The Country-of-Origin Effect in the Personal Care Market 

    Level: Final assignment for Bachelor’s Degree in Business Administration

    Author: Simon Andersson and Gustaf Persson

    Supervisor: Jonas Kågström

    Date: 2019 – January

    Aim: The study aims to analyse Swedish consumers’ perceptions on the Country-of-Origin effects regarding Chinese products.

    Method: The study is based on a quantitative method. The data collection was done with a questionnaire with a deductive approach. The empirical data was collected through a web survey which was published on social media e.g. Facebook and LinkedIn. The data was then processed in the statistical program IBM SPSS Statistics (SPSS) to form models, figures and values. A descriptive-, correlation-, factor- and cluster-analysis was then formed.

    Result & Conclusion: The results showed how different variables correlate, different factors which the variables were grouped in and five different clusters of respondents. The conclusion is that there is a so-called COO-effect for Swedish consumers subconsciously. Furthermore, Swedish consumers are aware of the origin, but rank other quality and price as higher cues.

    Contribution of the thesis: This study aims, with help of previous research and a conducted survey, examine how Swedish consumer perceptions of Chinese personal care products regarding the COO-effect. Furthermore, it provides information on how Swedish consumers ranks certain cues. The study is unique since it provides insight on a market that has not yet been analysed with regard to the COO effect (Sweden) and with a certain product group where there is no current research available in relation to COOeffects. Furthermore, the study contributes to general COO-research, with certain implications deriving from previous research. There are both theoretical and practical contributions of importance, illustrating Swedish consumer perceptions of Chinese products.

    Suggestions for future research: This essay is limited to the Swedish market and focused on a particular product group. There are several other products groups that are yet to be researched in regard to COO-effects/consumer perception. Further research could compare two different product groups with high involvement to analyse the difference between certain product types. A comparison between two (or more) different countries would provide a vertical view of COO-effects, analysing the differences between different consumer perceptions and what cultural variables that may be vital for purchasing decisions.

    Keywords: Country-of-origin (COO), Country-of-origin effects, Product evaluation, Cultural differences, Made in China, Consumer behaviour, Purchase decision, Trust

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 363.
    Andersson, Sofia
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för humaniora.
    Lundqvist, Malin
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för humaniora.
    ASL - Att skriva sig till läsning: En jämförande studie om datoranvändningens påverkan på elevers läs- och skrivutveckling2013Independent thesis Basic level (university diploma), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 364.
    Andersson, Sofia
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Moilanen, Nina
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Värdering av ekologisk gradering - Super(eko)logiskt?: En mätning av styrkan i varumärkets miljömärkning - ur ett konsumentperspektiv  2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Då det ur ett konsumentperspektiv finns ett stort intresse för att kombinera olika miljöperspektiv i en enhetlig märkning samtidigt som forskning visar att en kombination av olika märkningar genererar en ökad betalningsvilja, åsyftar denna studie att undersöka hur dessa två respektive typer av märkningssätt påverkar konsumentens preferenser av varumärket samt hur dessa preferenser skiljer sig åt. Föreliggande studie testar dessutom huruvida Simonsons (1989) teori om kompromisseffekter är applikabel för att öka konsumenters preferenser för ekologiska produkter när ett superekologiskt alternativ tillförs ett valset med ett konventionellt och ett ekologiskt alternativ. Studien bidrar därmed med information till beslutsfattare inom livsmedelsbranschen för hur ekologiska attribut påverkar konsumenters preferenser och betalningsviljan för ekologiska produkter.  

     

    408 respondenter har medverkat i en enkätundersökning där svaren har analyserats med hjälp av följande statistiska analyser: reliabilitetstest, t-test, korrelationsanalys, faktoranalys och klusteranalys. Resultaten visar att trots att de flesta konsumenter tenderar att ha såväl en positiv attityd som en ökad betalningsvilja för de ekologiska alternativen, väljer fortfarande majoriteten av konsumenterna det konventionella alternativet, varvid ingen kompromisseffekt uppstår. För de allra flesta av studiens respondenter motsvarar med andra ord inte den ökade betalningsviljan rådande marknadspriser, något som bland annat skulle kunna bero på att konsumenterna inte känner erforderligt med tilltro till miljömärkningarna. Priset kan dessutom fungera som ett hinder mot ett nytt beteende, varvid konsumenten istället av ren vana håller kvar vid det gamla. Vad gäller konsumenternas syn på superekologiska märkningar tycks ett superekologiskt trioalternativ i dagsläget vara att föredra. Något mer överraskande är att respondenterna, i motsats till vad flertalet tidigare studier har visat (Roddy, Cowan & Hutchinson 1994; CEC, 1999; Magnusson, Arvola, Hursti, Åberg & Sjödén, 2001; Torjusen, Lieblein, Wandel & Francis, 2001; m.fl.), dessutom upplever smak och kvalitet hos de ekologiska alternativen som sämre jämfört med det konventionella alternativet.

     

    Eftersom de flesta konsumenter de facto uttrycker en ökad betalningsvilja för ekologiska alternativ, anser vi avslutningsvis att en mindre prisskillnad mellan konventionella och ekologiska produkter är något som beslutsfattare i livsmedelsbranschen framför allt borde ta i beaktning för att i framtiden öka antalet konsumenter av ekologiska produkter.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 365.
    Andersson, Susanne
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Svensson, Jenny
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Avsaknaden av relevanta motiv: en studie av fastighetsförvärv gjorda av privata fastighetsägare från kommunala bostadsföretag2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Gällande förvärv av kommunala hyresrätter har de flesta diskussioner som uppmärksammats, enligt vår uppfattning, rört ombild¬ningen från hyresrätt till bostadsrätt. Det är även det som teoretiskt finns beskrivet. Därför anser vi att vår studie kan bidra till att belysa fenomenet och öka vetskapen, om att hyres¬rätterna kan byta ägare och de facto byter ägare utan att upplåtelseformen ändras. Vårt syfte är därför att studera hur fastighetsköp gjorda av privata fastighets¬ägare från kommunala fastighetsföretag går till.

    Metod: Vi har i vår uppsats delat hermeneutikernas synsätt då vi är medvetna om att vår inställning och tolkning av studien kommer att påverka vårt resultat. Vidare har vi tillämpat ett kvalitativt tillvägagångssätt där vår studie grundar sig på intervjuer. Intervjupersonerna är verksamma inom olika privata fastighetsföretag på olika orter utsprida över landet.

    Resultat & slutsats: Vi har genom vår studie kommit fram till att de privata fastighetsägarnas motiv vid investering i kommunalt fastighetsbestånd är varierande, dessutom har även kommunernas avsikter till försäljningen varit olika. Studien visar att de privata fastighets¬ägarna i de övervägande delarna av fallen ej använt sig av några ekonomiska modeller vid beräkning av fastighetsbeståndets lönsamhet. Vidare visar studien att det i samtliga fall inte finns någon uttalad avsikt att i framtiden ombilda det förärvda fastighetsbeståndet till bostadsrätter.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 366. Andersson, Therese
    et al.
    Hall, Maria
    Ensamkommande barns integration: en kvalitativ studie av socialarbetares erfarenheter2013Inngår i: Ensamkommande flyktingbarn: utifrån perspektivet socialt arbete / [ed] Fereshteh Ahmadi & My Lilja, Gävle: Gävle University Press , 2013, s. 51-77Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 367.
    Andersson, Therese
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv.
    Hall, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv.
    Ensamkommande barns integration: en kvalitativ studie av socialarbetares erfarenheter2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka socialarbetares förståelse av ensamkommande barns integration i det svenska samhället och de tillvägagångssätt olika aktörer, däribland socialarbetare, har när de arbetar med detta. Metoden som vi valde att använda var kvalitativ intervju och för att analysera resultaten använde vi oss av systemteori och empowerment. Resultaten visar att språk, skola och en meningsfull fritid var viktiga delar för barnens integration i samhället. Socialarbetarna i vår studie uppgav att de inte arbetar praktiskt med barnens integration, att det är boendepersonalen/familjehemmet och de gode männen som ansvarar för detta. Viktiga slutsatser i studien var att intresset för de ensamkommande barnen var svagt från samhällets sida och att socialarbetarna ansåg att de dokument som används inte alltid var anpassade för de ensamkommande barnen. Ytterligare en slutsats var att socialarbetarna ansåg att dokumenten inte alltid följdes väl av de aktörer som arbetade närmast barnen.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 368.
    Andersson, Therese
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Joelsson, Agnes
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Finansanalytikers syn på hållbarhetrapporter: En studie över vilka kvalitetskriterier som efterfrågas på hållbarhetsinformation2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Tidigare forskning har visat på en bristande användning av hållbarhetsrapporter i analysprocessen vilket kan hänföras till en misstro för hållbarhetsinformation och avsaknad av kvalitetskriterier för informationsvärdering. Därför är syftet med studien att skapa förståelse för vilka kvalitetskriterier finansanalytiker efterfrågar i hållbarhetsrapporter. I syftet ingår även att belysa huruvida en reglering kan tänkas möta finansanalytikernas behov.

    Metod: Vår studie anammar ett hermeneutiskt perspektiv därav präglas forskningsgapet som studeras av socialkonstruktivismen. Genom att ta fasta på en abduktiv forskningsansats samlas teori och empiri genom en iterativ process. Studien tillämpar en kvalitativ undersökningsmetod där den empiriska datainsamlingen sker genom intervjuer. Den teoretiska referensramen är uppbyggd av tidigare forskning och där samma teman och rubriker även går igen i både empiri- och analysdelen.

    Resultat & slutsats: Resultatet av studien tyder på att det inte går att tillämpa samma värderingsmetoder som för den finansiella redovisningen. Finansanalytiker efterfrågar andra typer av kvalitetskriterier för att säkerhetsställa och värdera hållbarhetsinformation. Det viktigaste kriteriet för hållbarhetsinformation visar sig vara relevans, vilket ligger i grund för efterfrågan på branschspecifika information.

    Förslag till fortsatt forskning: Hållbarhetsrapportering fortfarande är ett relativt nytt fenomen inom finansvärlden och flera av respondenterna tror på en snabb utveckling av området samt möjligheten att utveckla nyckeltal inom området. Det gör att det skulle vara intressant om en liknande studie gjordes i ett senare skede om cirka fem år för att se om det utvecklats några branschspecifika standarder för och nyckeltal inom hållbarhet.

    Uppsatsens bidrag: Vår studies bidrag som kan hänföras till praktiken är förståelsen att hållbarhetsinformation och finansiell information inte kan avläsas på samma sätt, utan andra värderingsmetoder bör användas för hållbarhetsinformation. Den här studien bereder väg i hur hållbarhetsinformation ska värderas och hänvisar till att olika intressegrupper tillsammans med företag, gemensamt ska komma fram till olika branschspecifika standarder och värderingssystem för information. Det anser vi skulle underlätta utförandet av hållbarhetsrapporteringen men även hur den ska avläsas för bästa tillämpning.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 369.
    Andersson, Therese
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Knutson-Ek, Christian
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Det sociala ansvaret hos Coop-Konsum2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Idag förväntar sig allt fler kunder och anställda att företag ska ta stort ansvar i samhället och inte bara generera vinst och säkra jobben för sina anställda . Detta samhällsansvar kallas ofta för CSR (Corporate Social Responsibility) även på svenska men ofta är ett mer relevant begrepp ”samhällsansvar” eller ”socialt ansvar”.

    • Vi vill ta reda på varför och hur företag arbetar med CSR.

    • Syftet med vår undersökning är att få en djupare förståelse för vad CSR är.

    • Vad CSR har för betydelser för företag i dagens samhälle.

    • Vad CSR får för påverkan på företagens bild utåt sett och dess ekonomiska vinning på grund av att ta socialt ansvar.

    Metod: Vi har använt oss av hermeneutikens förhållningssätt där tolkning står för huvudsaken i studien. En blandning av induktiv och deduktiv ansats har använts och undersökningen bygger på en kvalitativ metod med intervju som grund. Vi beskriver även arbetets validitet och reliabilitet.

    Resultat & slutsats: Vi anser att vi genom denna undersökning fått en djupare och bredare bild av vad CSR är och vad den har för betydelse för dagens samhälle och dess affärsverksamhet. Vi har fått en bild av hur Coop Konsum arbetar med CSR och vad detta betyder för deras verksamhet, vi anser genom vår studie att de inte arbetar med CSR för ekonomisk vinnings skull.

    Förslag till fortsatt forskning: Vi har haft begränsningar till att endast utföra en intervju med ett kooperativt företag, för att få en bättre inblick i hur liknande företag arbetar krävs fler undersökningar.

    Uppsatsens bidrag: Den information vi fick från vår intervju med chefen för Coop Konsum Gävleborg kan komma att bidra till ökad kunskap om hur kooperativa företag arbetar med CSR och vad det har för betydelse för dem.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 370.
    Andersson, Thomas
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi.
    Johansson, Jerry
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi.
    Datorer i skolan: En studie om lärares åsikter och upplevelser av datorers konsekvenser för elevers lärande och hälsa2010Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med vår studie är att undersöka hur grundskolelärarna upplever datorns konsekvenser för undervisningen samt för elevers lärande och hälsa. Vår studie är av kvalitativ art och som forskningsredskap har vi använt oss av intervjuer.  Intervjuerna har gjorts med fem lärare som arbetar i grundskolor i Gävleborgs kommuner. Lärarna har då svarat på frågor om hur de arbetar med datorer, datorernas påverkansprocesser på lärande och hälsa och dessutom hur de skulle vilja arbeta med datorer i undervisningen. Studien tar förutom det som syftet avslöjar bland annat upp delar ur ett historiskt perspektiv kring datorerna, datorernas användningsområden i skolan samt för- och nackdelar med datorerna i skolan. I vårt resultat kunde vi då finna att lärarna varierar mellan att använda sig av läroböcker och datorer i undervisningen.

    Lärarna såg en stor fördel med att använda sig av datorerna i undervisningen och då framförallt när det kom till elever med dyslexi och liknande svårigheter. Lärarna menade också att det finns många program som hjälper dessa elever. Att eleverna blir mer och mer intresserade av datorer är en annan positiv effekt då lärarna ser detta som ett måste med tanke på dagens utbredda datorverksamhet i hela samhället.

    När det kommer till hinder i datoranvändandet så var det kompetensen som lärarna var mest bekymrade över. De nämnde också teknik och resurser tillsammans med tidsaspekten som problem. Men främst handlade det om att de ansåg sig ha för liten kompetens för att kunna utnyttja datorernas fulla potential i undervisningen.

    Lärarna berättar också att de hade önskemål för att förbättra undervisningen med datorerna. Ett av dess önskemål var att få tillgång till projektorer som de kan använda sig av via datorerna för att på så sätt kunna visa eleverna viktig information över hela klassrummet

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 371.
    Andersson, Tony
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Wennberg, Elvira
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Informationshantering och kunskapsöverföring mellan svenska och kinesiska företag: ~ En fältundersökning i Kina.2008Independent thesis Advanced level (degree of Magister), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Syftet med denna uppsats är att se hur kunskap överförs och information hanteras från svenska företag till deras samarbetspartners eller dotterbolag i staden Qingdao i Kina, men även att se vilka problem som kan uppstå när dessa processer genomförs. Författarna vill även utreda vilken informationshantering som är mest effektiv samt om det uppstår några problem i samband med de kulturella skillnaderna mellan Sverige och Kina.

    Den allmänna anledningen till att ett företag investerar i ett annat land är de ekonomiska utvecklingsmöjligheter som kan ge stor avkastning, men vilket land ett företag väljer att investera i varierar. De tio senaste åren har Sveriges ekonomiska relationer med Kina utvecklats snabbt och idag är Sveriges största handelspartner i Asien, landet Kina. När utländska företag etablerar sig i Kina överförs kunskap och information till de kinesiska företagen och deras arbetstagare. Detta kan skapa ekonomiska möjligheter för de utländska företagen men innebär även en utmaning. Kunskapsöverföring och informationshantering är viktigt för alla parter och det kan vara svårt att känna till vilka problem som egentligen kan uppstå genom dessa överföringar.

    För att genomföra uppsatsen har författarna valt att utföra en fältundersökning på plats i staden Qingdao som är belägen på Kinas östkust. Undersökningen omfattar sju företag varav sex är stora välkända svenska företag.

    Uppsatsens resultat visade att det var olika överföringsmetoder som användes och att kinesers och svenskars sätt att reagera över informationen är väldigt varierande. De svenska företagen står inför en utmaning hur de ska betänka de nya värderingssystemen och hur de påverkar kunskapen i form av fakta som ska tas emot av de nya medarbetarna. Dessa fakta är lätt att sprida, men att få samsyn i hur man tolkar detta krävs även att uppfattningarna, det vill säga tolkningen är den samma och det kan uppnås genom att sprida företagskulturen.

    Författarna ville även utreda vilken informationshantering som var mest effektiv. Det fanns många metoder som var effektiva på olika sätt men respondenterna uppskattade personliga möten i stor utsträckning eftersom de anser att det är väldigt viktigt med personliga relationer. Författarna kan konstatera att flera problem uppstår i och med de kulturella skillnaderna och att det grundläggande problemet är att försöka förstå motpartens kultur.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 372.
    Andersson, Towe
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad.
    Lindgren, Matilda
    Högskolan i Gävle, Akademin för teknik och miljö, Avdelningen för Industriell utveckling, IT och Samhällsbyggnad.
    Fastighetsbestämning och särskild gränsutmärkning i Sverige2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this thesis is to describe property definition and special boundary demarcation and to analyze the differences between the two cadastral procedures. Property boundaries, especially unlawfully determined boundaries created through unofficial parcelling, can create conflicts between landowners and make it diffi-cult to know which land that a property contains of. It is possible to clarify the boundary conditions through a property definition or through a special boundary demarcation re-establish boundary marks.

    The methods used are: (1) A literature review to collect background information, (2) A case study to summarize court cases and (3) A questionnaire study to collect opinions from cadastral surveyors.

    The result is summarized in two comparisons. Firstly between restoration of landmark and special boundary demarcation (which replaced restoration of landmark in a legislative change in 2010), which demonstrated that the change in the law is considered positive because special boundary demarcation gives a legal effect on the boundaries. Secondly between property definition and special boundary demarcation which demonstrated that the two procedures are similar to each other. One difference between the procedures is that special boundary demarcation only can be used when there are no uncertainties concerning the boundary. It also demonstrated that the cadastral procedure costs only can be distributed during property definition.

    The legal effect on the boundaries contributes with a certainty for the property owners and is also considered positive for the community development. No exact definition of what a legal uncertainty is, was found using the three methods. A definition should make it easier to know which cadastral procedure that should be used. A question to examine in future studies is the possibilities to distribute cadastral procedure costs even during special boundary demarcation. 

    Fulltekst (pdf)
    Fastighetsbestämning och särskild gränsutmärkning i Sverige
  • 373.
    Andersson-Sköld, Yvonne
    et al.
    Department of Earth Sciences, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden; Department of Architecture and Civil Engineering, Chalmers University of Technology, Gothenburg, Sweden.
    Klingberg, Jenny
    Department of Earth Sciences, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Gunnarsson, Bengt
    Department of Biological and Environmental Sciences, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Cullinane, Kevin
    School of Business Economics and Law, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Gustafsson, Ingela
    City of Gothenburg, Parks and Landscape Administration, Gothenburg, Sweden.
    Hedblom, Marcus
    Department of Forest Resource Management, Landscape Analysis, Swedish University of Agricultural Sciences, Uppsala, Sweden.
    Knez, Igor
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Psykologi.
    Lindberg, Fredrik
    Department of Earth Sciences, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Ode Sang, Åsa
    Department of Landscape Architecture, Planning and Management, Swedish University of Agricultural Sciences, Alnarp, Sweden.
    Pleijel, Håkan
    Department of Biological and Environmental Sciences, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    Thorsson, Pontus
    Division of Applied Acoustics, Chalmers University of Technology, Gothenburg, Sweden.
    Thorsson, Sofia
    Urban Climate Group, Department of Earth Sciences, University of Gothenburg, Gothenburg, Sweden.
    A framework for assessing urban greenery's effects and valuing its ecosystem services2018Inngår i: Journal of Environmental Management, ISSN 0301-4797, E-ISSN 1095-8630, Vol. 205, s. 274-285, artikkel-id S0301-4797(17)30940-4Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Ongoing urban exploitation is increasing pressure to transform urban green spaces, while there is increasing awareness that greenery provides a range of important benefits to city residents. In efforts to help resolve associated problems we have developed a framework for integrated assessments of ecosystem service (ES) benefits and values provided by urban greenery, based on the ecosystem service cascade model. The aim is to provide a method for assessing the contribution to, and valuing, multiple ES provided by urban greenery that can be readily applied in routine planning processes. The framework is unique as it recognizes that an urban greenery comprises several components and functions that can contribute to multiple ecosystem services in one or more ways via different functional traits (e.g. foliage characteristics) for which readily measured indicators have been identified. The framework consists of five steps including compilation of an inventory of indicator; application of effectivity factors to rate indicators' effectiveness; estimation of effects; estimation of benefits for each ES; estimation of the total ES value of the ecosystem. The framework was applied to assess ecosystem services provided by trees, shrubs, herbs, birds, and bees, in green areas spanning an urban gradient in Gothenburg, Sweden. Estimates of perceived values of ecosystem services were obtained from interviews with the public and workshop activities with civil servants. The framework is systematic and transparent at all stages and appears to have potential utility in the existing spatial planning processes.

  • 374.
    Andersén, Elin
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Företagsekonomi.
    Strategidiversifiering och organisatorisk prestation i vinstdrivande och icke-vinstdrivande organisationer.: -En kvantitativ undersökning av ridsportorganisationer i Sverige och Finland.2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 375.
    Andgrim, Lisa
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Nordstrand, Jenny
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Fastighetsmäklares etiska beslutsfattande: En studie om fastighetsmäklares kognitiva moraliska utveckling (CMD)2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Vi har genomfört en replikering av en studie utformad av Tesfom och Birch (2011) och har med stöd av deras studie tillämpat liknande metodval. Vi har använt oss av ett deduktivt synsätt och har utifrån den teoretiska referensramen undersökt våra forskningsfrågor i en kvantitativ studie. Empirin har samlats in via en webbaserad enkätundersökning som distribuerades till 945 verksamma fastighetsmäklare i Sverige. Insamlad data analyserades i SPSS där vi utfört en deskriptiv statistik, korrelationsanalys, klusteranalys, faktoranalys och ett T-test. Vi avslutar vår uppsats med egen analys och diskussion.

    Vårt resultat i likhet med Tesfom et al. (2011) visade på att det högsta medelvärdet återfanns i nivå 1, steg 1 av CMD (kognitiv moralisk utveckling), vilket är det lägsta stadiet av den kognitiva moraliska utvecklingen. Svenska fastighetsmäklare lägger alltså stor vikt vid att undvika juridiska åtgärder och straff när det fattar etiska beslut. Åldersgruppen över 30 år besvarade högst värden i samtliga nivåer av CMD, vilket betyder att äldre i vår studie befinner sig på en högre etisk nivå av CMD. Det är svårt att göra en generell bild av de resterande demografiska variablerna med grund till att vi inte kunde se ett tydligt mönster i signifikansen.

    Vår studie visade på att nivå 1 steg 1 har störst betydelse i den kognitiva moraliska utvecklingen. Individer i detta steg ser tillbaka på sin uppväxt och refererar till de normer och regler som gällde i sin barndom när de tar ett beslut. Vi anser att det finns ett forskningsgap om hur det skulle vara möjligt att redan i barndomen plantera en grundetik som gör att individen stegvis bygger på de olika moraliska stegen under livets gång. Även relationen mellan steg 4 och steg 1 anser vi vara intressant, då det bör vara logiskt att fastighetsmäklare som styrs av juridiska åtgärder, även borde ta hänsyn till myndigheten och institutionen som reglerar straffen, vilket inte vår studie visade på.

    Vårt bidrag till ämnet företagsekonomi och ledarskap i säljande organisationer är att visa hur svenska fastighetsmäklare förhåller sig till de olika nivåerna av kognitiv moralisk utveckling (CMD). Vår studie visar att Svenska fastighetsmäklare till stor del tar hänsyn till det lägsta steget av de 6 stegen av CMD. Med hänsyn till vårt resultat så bör fastighetsbranschen lyfta ämnet etik, eller lägga ännu större vikt vid juridiska åtgärder och straff eftersom fastighetsmäklarna i vår studie visar sig lägga stort vikt vid detta när de fattar etiska beslut. Våra förhoppningar är att allmänheten ska uppfatta fastighetsmäklarbranschen som etisk. 

    Fulltekst (pdf)
    C-uppsats Lisa Andgrim & Jenny Nordstrand
  • 376.
    Andreasson, Anneli
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Larsson, Madelene
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Belöningssystem i chefens hand: En studie om: Vilka belöningar som är bäst lämpade att använda till att motivera anställda inom banker2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning Nyckelord: Behov & Motivation, Belöning, Företagets mål och Nackdelar. Bakgrund: Personalen är en av de viktigaste resurserna inom företagen idag vilket innebär att fokus ligger på att behålla kompetent personal. Att förlora och nyanställa personal är förenat med en stor kostnad för företag. Ett sätt att stimulera anställda att vilja stanna kvar inom företaget är att ha ett väl fungerande belöningssystem. Problemformulering: Ett belöningssystem som är olämpligt utformat kan ge negativa konsekvenser som ex att den anställde inte uppfattar belöningen eller att den upplevs som orättvis. Vilka belöningsaktiviteter har bäst effekt för att motivera anställda inom banker att vilja prestera sitt yttersta för att företaget ska nå uppsatt resultat? Syfte: Studien avser att undersöka vilka belöningsaktiviteter chefer och anställda uppfattar finns och hur dessa motiverar enskilda individer samt vilka belöningar som påverka mest? Metod: En förstudie har gjorts på Handelsbankens kontor i Helsingborg för att testa intervjufrågorna som används i vår kvalitativa studie med chefer på Swedbanks kontor i Helsingborg, Falköping och Skövde. Även en kvantitativ studie med enkäter utfördes hos de anställda på dessa kontor. Teori: Den teoretiska referensramen i studien bygger på vetenskapliga artiklar och litteratur kring belöningssystem och motivationsfaktorer. Empiri: Empiriskt material har samlats in genom intervjuer av anställda på chefspositioner samt genom enkätundersökning med de anställda inom berörda Swedbank kontor. Analys: I analysdelen jämför vi chefers och anställdas svar mot varandra. Slutsats: Studien visar att både chefer och anställda har en blandad uppfattning om det nuvarande belöningssystemet och vilka belöningsaktiviteter som uppfattas som mest positiva, men vi fokuserar på de belöningar som omfattar trivsel. Intressant är att chefer hade en klar uppfattning kring bankens nuvarande ekonomiska belöningssystem ”Eken” medans anställda hade en annan inställning och inte såg detta som en belöning. Det framkom också att anställda hade låg sjukfrånvaro vilket kan tyda på att de trivs på sin arbetsplats och att banken är en bra arbetsplats.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 377.
    Andric, Filip
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Yildiz, Dilan
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Att öka på konkurrenskraft genom att arbeta med CSR: En jämförande studie av tre olika fastighetsbolag2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Title: “To gain competitiveness by working with CSR” a comparative study of real estate concerns.

    Level: Student thesis, final assignment for Bachelor Degree in Business Administration

    Author: Dilan Yildiz, Filip Andric

    Supervisor: Zahra Ahmadi Date: 2018- may

    Aim: The aim of the study is to gain knowledge for how real estate concerns work with CSR to strengthen their brand and to gain competitiveness.

    Method: The study uses a qualitative method with an inductive research approach. The empirical data consists of ten semi- structured interviews conducted with employees of three different real estate concerns. 

    Result & Conclusions: The study shows that real estate concerns work with three dimensions of CSR but of different perspectives and ranges. Furthermore the study shows that real estate concerns mainly work with the environmental dimension of CSR and that working with environmental certifications is a vital factor for the organizations competitiveness and image.

    Contribution of the thesis: The thesis has contributed with new knowledge about how real estate concerns work with CSR and how they implement it to gain competitiveness by communicating it through their brand.

    Suggestions for future research: The thesis was limited to three real estate concerns that were located in the midst of Sweden. Future research could therefore include more companies and also companies that are located in different parts of Sweden for a greater variety.      Key words: CSR, brand, image, competitiveness, sustainability

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 378.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Authentic Assessment: Outcomes-based Intuitive Assessment, Misunderstandings, Application and Pedagogical Development2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    According to the Bologna Directives teaching at Swedish Colleges and Universities should be outcomes-based rather than content-based. Inspired by the assessment principles involved in setting grades for art education portfolios, professor Peter Gill at the University of Gävle has developed a model of educational assessment matrices, the purpose of which is to clarify the procedures involved in assessing educational tasks by focussing on learning outcomes. However, the implementation of this initiative has been met with certain difficulties. Intended users have lacked a common conceptual framework and have expressed a reluctance to embrace a scoring system that requires congruence between aggregated subjective judgements and Bologna grades. One reason may be that the underlying epistemological assumptions are difficult to clarify. A further reason is also postulated on the basis of epistemological collisions between different ideological positions. The following text takes as its starting point observed misunderstandings concerning the nature of intuitive authentic assessment as well as practical experience of making use of such assessment procedures. The article argues for the use of clarifying and systematizing the assessment principles in order to increase methodological transparency for students and colleagues. It is also argued that implementing such assessment strategies provides improved possibilities for pedagogical and didactical development.

  • 379.
    Andrén, Maria
    Landstinget i Älvsborg.
    Bulletiner Kultur i omsorg1988Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 380.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för pedagogik.
    "Communing" as a point of reference within Aesthetic Liberal Adult Education: Goals and meaning seen through the lenses of the Aristotelian notion of praxis and poìeses2006Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 381.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Conceptualizing concepts: The use of Methodological Concepts in Qualitative Research2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Within the scientific community, methodological concepts occupy a central position. Many students devote much effort trying to learn "correct" meanings for the concepts with which they come in contact. Another way to approach what might be termed ‘ontology of conceptualization’ is to study how concepts are used. The subject of this investigation is an exploration of the use of some methodological concepts as they arise in academic dissertations. In the theses that were studied it was found that concepts are not used coherently in a lexical sense. While use may be consistent with knowledge claims as they are elucidated in the texts, there is a need to distinguish what is being described in terms of the use of concepts from other possible meaning-options. A didactic conclusion from this analysis is that the teaching of research methodology will be more successful when it focuses on differences between concepts and how they are presented and used in given research contexts, rather than attempting to providing general all-encompassing definitions.

  • 382.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Det pedagogiska övervägandet – om att utveckla pedagogisk klokhet2010Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 383.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för pedagogik.
    Det pedagogiska övervägandet: en uppmärksamhetsinriktande studie i och genom humanvetenskaplig handlingsteori2008Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 384.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för pedagogik.
    Egna erfarenheter som empiriskt material2006Inngår i: Uppsatsens mystik: om konsten att skriva uppsats och examensarbete / [ed] Mia Maria Rosenqvist, Maria Andrén, Uppsala: Hallgren & Fallgren , 2006, s. 146-154Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 385.
    Andrén, Maria
    Västra Götalandsregionen.
    Kan man vara folkbildare utan att veta om det själv?: om skapande pedagogik och folkbildning2002Bok (Annet vitenskapelig)
  • 386.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Institutionen för pedagogik, didaktik och psykologi, Ämnesavdelningen för pedagogik.
    Om ansvar2004Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 387.
    Andrén, Maria
    Västra Götalandsregionen.
    Praxis i praktiken: att förstå skapande pedagogik med hjälp av Aristoteles2001Bok (Annet vitenskapelig)
  • 388.
    Andrén, Maria
    Landstinget i Älvsborg.
    Spelrum och bollplank: chefen och den skapande verksamheten1998Bok (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 389.
    Andrén, Maria
    Landstinget i Älvsborg.
    Synas : skapande arbete för vuxna utvecklingsstörda: tio år av verksamhetsutveckling inom Landstinget i Älvsborg : projektbeskrivning : utvärdering1996Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 390.
    Andrén, Maria
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, Pedagogik.
    Understanding Pedagogy by using Aesthetic Analysis2011Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The basic assumption underlying this study is that in completing any pedagogical task there is always an aesthetic dimension involved. Three archetypal pedagogical approaches are enacted and examined by focusing on pedagogical activity as a form of Art. The examples are constructed in order to explicate pedagogically “problematic” approaches. The purpose is to understand and enlighten the pedagogical impact of certain behaviors by the using of aesthetic analysis. One suggested result of the study will be to show how hard, or impossible, it is to distinguish between aspects of content and form in any pedagogical process. Another suggested conclusion will be to show how enhanced awareness of, and reflection on, aesthetic considerations in pedagogical contexts usually deemed "non-aesthetic" might serve a useful tool in professional pedagogical development as a teacher.

  • 391.
    Andrén, Maria
    et al.
    Västra Götalandsregionen.
    Hane, Monica
    Samarbetsdynamik.
    Den gemenskapande handlingen och andra bilder av skapande pedagogik2001Bok (Annet vitenskapelig)
  • 392.
    Andrén, Maria
    et al.
    Landstinget i Älvsborg.
    Johanson, Hans-Olof
    Landstinget i Älvsborg.
    Vad tror ni hände sen?: Musikverksamhet på dagcenter och gruppbostäder i Landstinget i Älvsborg1993Rapport (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 393.
    Andrén, Maria
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi.
    Peterson, Elisabeth
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi.
    Från ingen idé till färdig föreställning: Ett fokussamtal om den skapande processen2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Peterson, E & Andrén, M. (2010). Från ingen idé till färdig föreställning. Ett fokussamtal om den skapande processen. C-uppsats i dramapedagogik, Akademin för utbildning och ekonomi, Högskolan i Gävle.

    Syftet är att utifrån ett ledarperspektiv undersöka och beskriva den skapande processen i ett pedagogiskt föreställningsarbete. Undersökningen har en fenomenologisk utgångspunkt med fokussamtal som metod.  Fem drama-pedagoger som alla har arbetat på kulturskola med föreställningsarbete har gemensamt undersökt den skapande processen. Resultatet redovisas i kategorier utifrån den skapande processens olika faser, gruppens förutsättningar och ledarens pedagogiska överväganden. Vidare är materialet analyserat efter Pirjo Birgerstams indelning av skapande handling utifrån estetisk-intuitiv och rationell-analytisk position. I undersökningen behandlas också den tysta kunskapen och dess betydelse i det dramapedagogiska arbetet. Resultatet visar att den  skapande processen pendlar mellan olika nivåer som kan uttryckas i termer av mythos/logos, formdriften/sinnliga driften, agering/reflexion, estetisk-intuitiv/ rationell-analytisk position och att den pendlar mellan delar och helhet.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 394.
    Andrén, Maria
    et al.
    Landstinget i Värmland.
    Sponseller, Kay
    Landstinget i Värmland.
    Om och om igen: studiehäfte till gymnastik-musikprogrammet1988Bok (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 395.
    Andrén, Marianne
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv.
    Boman, Tomas
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, Socialt arbete.
    Behov av kompetensutveckling bland verksamhetschefer och biståndshandläggare i Region Gävleborg: omsorg om äldre personer : omsorg om personer med funktionsnedsättning2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna rapport har varit att kartlägga kompetensbehov som finns bland enhetschefer/verksamhetschefer och biståndshandläggare inom äldreomsorg och omsorg om funktionsnedsatta i Region Gävleborg. Kartläggningen genomfördes genom en webbenkät som besvarades av totalt 155 respondenter. Resultatet visade att, trots att Högskolan i Gävle i den nuvarande socionomutbildningen har inslag av ämnesspecifika kunskaper inom äldre- och funktionshinderområdet samt en specifik kurs inom organisation/ledarskap, finns behov av kompetensutveckling på grundläggande högskolenivå inom dessa områden. Likartade kompetensutvecklingsbehov uttrycktes även på avancerad-/masternivå. För att kunna erbjuda den kompetensutveckling som efterfrågas är det av vikt att arbetsgivare och Högskolan i Gävle samverkar kring utformning av utbildningsinsatser för att ge goda förutsättningar för medarbetare att delta och genomföra dessa.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 396.
    Anelin, Peter
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Schnürer, Olof
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Fastighetsmäklarens arbete och förhållningssätt kring  16 § i Fastighetsmäklarlagen  2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Bakgrunden till uppsatsen har sitt ursprung i de anmälningar som görs mot fastighetsmäklare där en stor del av dessa anmälningar rör bristande information till parterna. Anmälningarna skapar, enligt oss, ett sämre förtroende för fastighetsmäklarna då anmälningar kan lyftas fram som något konkret i media. Syftet med uppsatsen är att få en tydligare bild och ökad förståelse för hur fastighetsmäklare arbetar rörande 16 § Fastighetsmäklarlagen. Om fastighetsmäklarens information till parterna har brister är vår förhoppning att kunna belysa dessa för att i förlängningen kunna minska anmälningar mot fastighetsmäklare.

    Vår huvudfråga i denna uppsats är: Hur arbetar fastighetsmäklare med att ge köpare och säljare de råd och upplysningar de behöver i samband med överlåtelsen enligt 16 § Fastighetsmäklarlagen, brister arbetet någonstans?

    Metod: Vi har använt oss av kvalitativ metod. Data har samlats in med hjälp av djupintervjuer som har sammanställts och redovisats löpande i uppsatsen. Den information vi har samlat in ligger till grund för vår analys där vi jämför de intervjuades arbetssätt gentemot teorin i uppsatsen för att försöka se sammanhang och öka vår förståelse.

    Resultat & slutsats: Vi hade en förföreställning om att informationsplikten enligt 16 § FML inte uppfylls i den utsträckning som är önskvärd vid en förmedling. Vår förföreställning har förändrats då de intervjuade överlag arbetade enligt de lagar och riktlinjer som finns. Vi fann att det är hur man informerar parterna på bästa sätt som är ett problem och att det inte är hela arbetsmönster utan snarare små skillnader som bidrar till anmälningarna mot fastighetsmäklarna.

    Förslag till fortsatt forskning: Vår uppsats beskriver en fastighetsmäklares arbete enligt 16 § FML och detta jämförs med juridisk teori vilket har varit vår avgränsning. Det vore intressant att undersöka hur en fastighetsmäklare arbetar och jämföra mot organisationsteori för att få ett annat perspektiv. Vidare skulle det gå att utföra studien med samma frågeställning fast göra en geografisk eller demografisk jämförelse. Till sist vore det spännande att se hur information till konsumenter förmedlas på bästa sätt genom någon form av studie.

    Uppsatsens bidrag: Vi anser att nyttan med studien är att den kastar ljus på vad som kan tänkas ligga till grund för de anmälningar som görs till FMN och att den bringar en del klarhet i hur fastighetsmäklare arbetar givet vår referensram.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 397.
    Angelin, Therese
    et al.
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Lindström, Hanna
    Högskolan i Gävle, Akademin för hälsa och arbetsliv, Avdelningen för socialt arbete och psykologi.
    Studenters syn på sin ledarskapsförmåga och viljan att bli chef: En kvantitativ studie om skillnader och samband mellan ekonom och PA-studenter.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 398.
    Angemo, Per
    Högskolan i Gävle, Akademin för utbildning och ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    CoDriver: Handledarens kunskap som villkor för effektiva introduktionsprogram i arbetslivet2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    ABSTRACT

    Titel: CoDriver - Handledarens kunskap som villkor för effektiva introduktionsprogram i arbetslivet

    Nivå: D-uppsats i ämnet företagsekonomi

    Författare: Per Angemo

    Handledare: Agneta Sundström

    Datum: 2011 – maj

     

    Syfte: Mot bakgrund av att det idag finns behov av att låta nyanställda få ta tid att gå igenom ett introduktionsprogram syftar denna fallstudie till att undersöka följande frågeställningar:

    1) Hur arbetar organisationer i dag med planering, genomförande och uppföljning av introduktionsprogram i samband med rekrytering?

    samt

    2) Hur kan en ökad kunskap kring prestationsvillkor, grupprocesser och ledarskap förändra en organisations syn på introduktionsprogrammets vikt, planering, genomförande och uppföljning?

    Metod: Undersökningen har genomförts i formen av en fallstudie. Inom ramen för fallstudien har i första hand genomförts fokusgrupper. Dessa har sedan kompletterats med enkätundersökningar. Fallstudien är alltså baserad på såväl kvalitativ som kvantitativ data.

    Resultat & slutsats: Fallstudien visade att de deltagande organisationerna innan genomförd utbildning avsatte mycket lite tid för planering, genomförande och uppföljning av introduktionsprogram i samband med rekrytering. I de flesta av organisationerna fanns dock ett formellt styrdokument att arbeta efter men kännedomen kring dessa var i allmänhet låg hos de medarbetare som förväntades genomföra introduktionen.

    Efter genomförd utbildning visar fallstudien på en ökad insikt i vikten av en helhetssyn kring introduktionsprogrammet bland deltagarna i allmänhet och bland de deltagare som om utbildningen varit kostnadsbelagd inte fått möjligheten att gå den i synnerhet.

    Så väl hos chefer med personalansvar som hos övriga medarbetare som gick utbildningen har ett behov av vidare utbildning kring ledarskap och grupprocesser tydliggjorts vilket också stärker uppfattningen att det projekt som beskrivs i fallstudien får anses ha uppnått de uppsatta målen.

    Grundat på de svar som framkommit på undersökningens forskningsfrågor anses undersökningens syfte vara uppfyllt.

    Förslag till fortsatt forskning: I och med den korta tid som passerat mellan utbildningsinsatsen och denna undersökning är det svårt att göra mätningar kring intressanta mått som personalomsättning och medarbetarindex vilka skulle kunna illustrera effekterna av utbildningsinsatsen ur ett längre perspektiv. Detta är dock ett intressant uppslag för vidare forskning.

    Uppsatsens bidrag: Undersökningens resultat är av värde för alla typer av organisationer som regelbundet ställs inför att genomföra en rekryteringsprocess i och med att det tydliggör behovet av utbildning kring ledarskap och grupprocesser för den som ska vara handledare i ett introduktionsprogram.

    Nyckelord: introduktionsprogram, grupprocesser, ledarskap, prestation, rekrytering

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 399.
    Angemo, Per
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Konsekvensanalys: en värdefull delprocess vid förändringsarbete i organisationer2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    ABSTRAKT

     Syfte: Detta arbete har haft två syften:

    1) Att skapa en ökad förståelse för hur en organisationsövergripande konsekvensanalys kan inverka på förändringsprocessers utfall.

    samt

    2) Att inleda utvecklingen av ett pedagogiskt verktyg för att genomföra konsekvensanalys i förändringsprocesser samt genomföra ett inledande test av detta verktyg.

    Metod: Detta arbete är en kvalitativ fallstudie. Efter en inledande litteraturstudie har metoden för datainsamling varit kvalitativa intervjuer av såväl ostrukturerad som semi-strukturerad karaktär. Vid analysen av insamlad data har tillämpats ett hermeneutiskt synsätt.

    Resultat & slutsats: Den i undersökningen genomförda konsekvensanalysen visar tydligt hur en konsekvensanalys kan förändra underlaget för beslut, planering och implementering av förändring i organisationer. Grund för konsekvensanalysens betydelse har således funnits i såväl teori som empiri.

    Testet av verktyget visade att de fokusområden som tagits fram upplevdes som relevanta i undersökningsföretagets kontext. Verktyget kräver dock troligtvis vidareutveckling i form av en tydligare handledning och utbildning för att en förståelse av fokusområdenas innehåll och dess inverkan på varandra ska kunna skapas utan konsulthjälp i de flesta organisationer. Detta var ett inledande antagande som stärkts av undersökningens resultat.

    Förslag till fortsatt forskning: En svaghet i undersökningen är att konsekvensanalysen på grund av tillgången på undersökningsföretag fick utföras i ett annat skede av förändringsprocessen än vad som är tänkt vara dess huvudsakliga placering. Det vore önskvärt att i framtiden utföra det på sin tänkta placering, innan beslut om och planering av förändring. Med tanke på den aktuella organisationens begränsade verksamhet då den i princip enbart innefattar försäljning vore det också både intressant och nödvändigt att testa fokusområdenas relevans och konsekvensanalysens inverkan på en större organisation med en högre grad av diversifiering av verksamheten. Dessa är båda lämpliga uppslag för framtida undersökningar.

    Uppsatsens bidrag: Min förhoppning är att denna uppsats skapat en ökad förståelse för en konsekvensanalys betydelse för ett förändringsarbetes resultat. Arbetet med ett verktyg för att utföra en konsekvensanalys har inletts. I färdigutvecklad form är min förhoppning att detta verktyg ska vara till hjälp för organisationer som ska genomföra förändringsarbete.

    Nyckelord: organisationsförändring, konsekvensanalys, förändringsprocess, förändringsledning

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 400.
    Anik, Ferhat
    et al.
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Anik, Evin
    Högskolan i Gävle, Institutionen för ekonomi.
    Namnbyten av företag: Varför och Hur?2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I västvärlden har det blivit nästintill en trend för företag att göra namnbyten. I USA byter cirka 3000 företag namn varje år. 1990 låg den siffran på 1000, vilket innebär en ökning med 300 % på cirka 15 år. De stora finansiella summor som används vid namnbyten indikerar på att företagsnamnet är av stor betydelse. Men varför gör dessa företag namnbyten, och hur går de tillväga vid namnändringen? Syftet med den här studien är att besvara dessa frågor.

    För att kunna besvara dessa frågor har vi använts oss utav kvalitativ metod, då vi vill gå på djupet genom att besvara ”varför” och ”hur”. Vi har gjort fallstudier med företagen E.ON och Nordea. På Nordea intervjuade vi Kaisa Fexe, som är varumärkeschef sedan 2001, och på E.ON har vi intervjuat marknadsföringschefen Lars-Göran Pihl.

    Studien pekar på dessa fyra skäl som de vanligaste orsakerna till namnändringar hos företagen:

    • Sammanslagning/förvärv

    • Inträde på ny marknad

    • Förlorad rätt till varumärke

    • När varumärket har skadats

    Genom intervjuerna med våra fallföretag kom vi fram till att en av anledningarna till deras namnbyten var strävan efter synergi, speciellt när det gäller marknadsföringskostnader. Det finns inga modeller för hur ett företag ska gå tillväga vid ett namnbyte, men genom vår empiri drar vi slutsatsen att namnändringar går genom tre faser;

    1. Internkommunikation om namnbytet parallellt med att hitta och bestämma sig för ett namn.

    2. Externkommunikation om namnbytet parallellt med det praktiska arbetet.

    3. Fylla företaget med värden som man vill associeras med.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
567891011 351 - 400 of 7709
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf