hig.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Secondary school teachers’ pedagogical content knowledge
Högskolan i Gävle, Institutionen för matematik, natur- och datavetenskap, Ämnesavdelningen för matematik och statistik.ORCID-id: 0000-0001-6721-6277
2004 (engelsk)Inngår i: Proceedings of the Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME). Volume 1 / [ed] H. M.Jonsen & A. B. Fuglestad, Norge: University College , 2004Konferansepaper, Publicerat paper (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Norge: University College , 2004.
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hig:diva-10306OAI: oai:DiVA.org:hig-10306DiVA, id: diva2:442699
Konferanse
PME, 28th Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Bergen, Norway, July 14-18, 2004
Tilgjengelig fra: 2011-09-22 Laget: 2011-09-22 Sist oppdatert: 2025-10-02bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Attorps, Iiris

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Attorps, Iiris
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 1352 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • sv-SE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • de-DE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf