Sammanfattning

Bakgrund:  Sjuksköterskeyrket är populärt, men många nyexaminerade väljer att lämna professionen inom några år. Övergången från akademisk utbildning till klinisk praktik upplevs som utmanande, där gapet mellan teori och verklighet är stort. Nyexaminerade sjuksköterskor förväntas axla ett omfattande medicinskt ansvar och hantera en arbetsbörda i nivå med erfarna kollegor. Vissa arbetsplatser erbjuder strukturerade introduktionsprogram för att underlätta övergången från student till yrkesverksam, men upplägget och omfattningen varierar. Syfte: Syftet med denna studie är att beskriva nyexaminerade sjuksköterskors upplevelser av introduktion på arbetsplatsen. Metod: Studien är en beskrivande litteraturstudie. Huvudresultat: Nyexaminerade sjuksköterskor upplever ofta en form av övergångschock, då den teoretiska kunskapen från utbildningen inte alltid upplevs som tillräcklig för de krav som ställs i klinisk verksamhet. De beskriver att de inte var förberedda för det omfattande medicinska ansvaret de förväntades axla från start och inte heller att deras arbetsbörda skulle vara lika stor som en erfaren sjuksköterskas. Arbetsgivare som erbjuder ett strukturerat introduktionsprogram där en erfaren mentor ingår kan underlätta övergången från student till yrkesverksam sjuksköterska. Slutsats: Stöd och vägledning är avgörande för att nyexaminerade sjuksköterskor ska kunna etablera sig inom professionen och motiveras att stanna kvar i yrket. En strukturerad introduktion utgör ett viktigt verktyg i detta sammanhang.