IT/Internet, ett hjälpmedel för handikappade
1998 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 5 credits / 7,5 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Det här examensarbetet handlar om på vilket sätt Internet/IT kan göra livet lättare för handikappade. Arbetet grundar sig på mitt intresse för teknik och vad den kan göra för nytta för både pedagoger, lärare och främst elever i särskolan.
Jag har bl a undersökt hur Internet/IT används av elever på olika särskolor i Sverige genom att skicka ut e-mail enkäter via e-mail. Med hänsyn till lärarna på särskolorna så har jag inte publicerat vare sig namn eller skolor i arbetet. Detta beror på att jag i min frågeställning inte brytt mig om att få med detta. Det var svaren och inte de svarande som var de väsentliga för arbetet.
Jag har också tagit del av aktuell information som jag har funnit på Internet samt information från rapporter. Den största delen av informationen kommer just från Internet eftersom den informationen är den mest aktuella.
Själva arbetet har gått ut på att undersöka på vilket sätt de funktionshindrade kan få hjälp av Internet och informationsteknologin i sin vardag. Man skulle kunna säga att alla människor kan använda informationsteknologin och oavsett vilket handikapp man har, det gäller bara att kunna anpassa den efter människan.
Place, publisher, year, edition, pages
1998. , p. 19
Keywords [sv]
internet, IT, handikapp, funktionshinder, handikapphjälpmedel, didaktiskt hjälpmedel, särskola
National Category
Religious Studies Didactics Computer and Information Sciences Humanities and the Arts
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hig:diva-4460OAI: oai:DiVA.org:hig-4460DiVA, id: diva2:217868
Presentation
(English)
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Examiners
Note
Examensarbete på Barn- och ungdomspedagogiska programmet vt 1998.
2009-05-172009-05-172025-10-02Bibliographically approved